陈荣梅

作品数：26被引量：63H指数：4
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供职机构：南京体育学院更多>>
发文主题：低碳参赛奥运会篮球篮球比赛更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《广告大观》《天津体育学院学报》《辽宁体育科技》《教学与管理（理论版）》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
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使命在肩,奋斗有我——弘扬女排精神,厚植爱国主义思想的研究
《广告大观》2024年第9期0004-0006,共3页陈荣梅 王骁 
传统仰卧起坐和卷腹对男性大学生腰腹肌肉疲劳的分析研究
《文体用品与科技》2020年第17期70-72,共3页周卫青 陈荣梅 
(1)目的:通过实验验证传统仰卧起坐和卷腹这两个动作对腹部和腰部肌肉产生的疲劳程度的不同,去判断两种运动对腰腹肌肉产生的不同影响,并进行分析研究;(2)方法:使用一种新型的非介入性设备TMG100肌肉状态检测分析仪进行实验,随机选取十...
关键词：腹直肌 传统仰卧起坐 卷腹 TMG 
大负荷训练课运动—动作特征研究——以女子橄榄球为例
《安徽体育科技》2019年第3期60-63,68,共5页陈杨 陈荣梅 
女子7人制橄榄球是群体性项目,训练和比赛时运动员活动轨迹和动作特征分析常采用时间-动作分析的方法来进行。本次研究运用Catapult Sprint运动监测系统,对女子7人制橄榄球赛前大负荷训练课进行监控,了解训练中运动员移动距离、训练强...
关键词：7人制橄榄球 运动-动作特征 Catapult Sprint运动监测系统 
新媒体背景下中国网球学院的宣传研究被引量：1
《新媒体研究》2019年第8期119-121,共3页南方雪 郑嘉皓 王义泉 陈荣梅 
2015年江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号PPZY2015A007)~~
结合现代新媒体的发展以及中国网球学院微信公众号的运营状况,思考中国网球学院未来宣传方向和宣传方式的创新。探讨网球赛事营销宣传、网球新媒体运营以及推广网球运动,对推进全民健身具有重要的意义。
关键词：网球文化 中国网球学院 新媒体 宣传 
互联网+环境下体育传播的差异化战略——以腾讯购买NBA版权为例被引量：1
《新闻战线》2018年第3X期76-77,共2页陈荣梅 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(英文简标TAPP)
互联网+环境下,体育传播具有交互性强、多媒介融合、全球化程度深等新特征。网络媒体在体育赛事的传播上采取差异化战略,引进先进的技术,深挖优质内容,以满足用户差异化需求,促进体育传播的深化。本文以腾讯购买NBA版权为例,研究"腾讯体...
关键词：互联网+环境 体育传播 差异化战略 
美丽中国视野下社区低碳体育的框架与促进路径探究被引量：3
《南京体育学院学报（社会科学版）》2017年第4期104-107,共4页陈荣梅 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2013SJB890011);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号:TAPP)
通过文献资料法、逻辑分析法和专家访谈探讨社区居民低碳体育的基本框架,认为低碳社区体育应该包括低碳的体育意识、低碳的场地设施、低碳的器材使用、低碳的制度安排等。以南京市玄武区为调查对象,该社区低碳体育的基本状况是;社区居...
关键词：社区体育 低碳 健身 居民 
江苏社区体育低碳化路径的研究
《体育科技文献通报》2016年第12期3-4,共2页陈荣梅 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金(项目编号:2013SJB890011)
通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法探讨江苏社区居民低碳健身的路径选择与方式;从中说明社区低碳体育对于提高个体身心健康水平、形成文明的生活方式、保护生态环境、降低能源消耗、促进社会和谐等都具有积极的意义。
关键词：社区体育 低碳 健身 路径 
低碳体育锻炼人群行为特征的调查研究——以南京市玄武社区为例被引量：1
《当代体育科技》2016年第34期184-187,共4页陈荣梅 储开晴 张明 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"江苏社区体育低碳化路径的研究"(编号2013SJB890011)
采用实地问卷调查法、文献资料及相关专家访谈法,分析研究了南京市玄武区低碳体育锻炼人群健身的现状和规律,旨在为大型城市体育健康产业的和谐发展提供借鉴。结论表明:“低碳体育锻炼人群”在性别上女性多于男性,年龄上中老年人为主力...
关键词：低碳 体育锻炼 人群 行为 调查 
篮球专项课程的“全程多元导向”教学模式构建被引量：19
《南京体育学院学报（自然科学版）》2016年第6期112-116,共5页张明 张世林 陈荣梅 徐为人 
在新的教学模式中,篮球专项教学按照管用、够用、能用的原则,构建了校内与校外、课内与课外、应用与实践相结合反映课程多样性的"全程多元导向"教学模式。即以培养篮球专项学生的实践能力为目标,在本科篮球专项教学的全程中,以就业为导...
关键词：篮球 专项课程 “全程多元导向” 教学模式 
美国小学体育运动技能教学及其启示被引量：4
《教学与管理（小学版）》2016年第4期57-58,共2页陈荣梅 孙国友 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A007)的研究成果
运动技能学习是《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》规定五个学习领域中的重要内容，体现了体育课程的基本特征，即以身体练习为主，关注学生身心健康和体育意识培养。通过学习运动技能，大部分学生将在学习多种基本的运动技能...
关键词：运动技能教学 小学体育 运动技能学习过程 体育与健康课程标准 学生身心健康 美国 学习领域 体育锻炼意识 
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