张潆尹

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：宁波市效实中学更多>>
发文主题：磁感应强度磁传感器通电直导线地磁场MIT更多>>
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核心素养“照进”物理探究课堂——以“探究加速度与力、质量的关系”的教学为例
《特区教育》2025年第5期79-81,共3页张潆尹 
新一轮课程改革以人的全面发展为着眼点,提出以“核心素养”概念为灵魂的教改指导意见,旨在培养个体和社会发展所需的必备品质和关键能力。如何细化核心素养的培养目标,并落实到具体的课堂环节中,是需要思考的。文章以“探究加速度与力...
关键词：加速度 力 质量 探究 核心素养 等级水平 
利用PhyPhox软件研究通电直导线周围的磁感应强度被引量：3
《中学物理教学参考》2023年第2期50-52,共3页张潆尹 
利用智能手机内置传感器和PhyPhox软件,组织学生开展自主创新实验,研究通电直导线周围磁感应强度与电流和距离这两个物理量的定量关系,培养学生的科学思维和探究素养.
关键词：通电直导线 PhyPhox 磁传感器 磁感应强度 地磁场 
美国“MIT经典力学课程”教学赏析
《中学物理教学参考》2013年第7期10-12,共3页张曦 张潆尹 
物理是什么样的？每个人心中都会有不同答案：神秘、高深、奇妙、有趣……可是为什么对不少高中生来说，物理却是枯燥、乏味、难学，令人头疼的．作为物理教师在教学实践中，是否起到了“引领学生进入深邃又曼妙的物理世界，
关键词：教学赏析 力学课程 MIT 美国 物理教师 教学实践 物理世界 高中生 
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