郑卫英

作品数：38被引量：63H指数：4
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供职机构：首都医科大学生物医学工程学院更多>>
发文主题：SNP基因表达血浆置换数学建模支持向量机更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学理学更多>>
发文期刊：《时代文学（下半月）》《北京生物医学工程》《教育与职业》《数理医药学杂志》更多>>
所获基金：首都医科大学校长研究基金北京市教委科技发展计划北京市自然科学基金北京市教育委员会科技发展计划面上项目更多>>
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关于盐酸度洛西汀治疗老年抑郁症相关研究进展
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第7期0159-0163,共5页胡可欣 郑卫英 
本文就盐酸度洛西汀治疗老年抑郁症的相关研究进展进行综述。首先对老年抑郁症及盐酸度洛西汀的相关情况进行介绍,其次分析了盐酸度洛西汀对老年抑郁症的治疗效果,其在缓解抑郁情绪的同时,还可以改善睡眠质量。再次,对盐酸度洛西汀和其...
关键词：盐酸度洛西汀 抑郁症 
多重支持向量机递归特征消除模型在癌症特征基因筛选中的应用被引量：3
《国际生物医学工程杂志》2019年第1期33-38,共6页徐文彬 夏翃 郑卫英 华琳 
北京市自然科学基金(7142015).
目的使用多重支持向量机递归特征消除算法(MSVM-RFE)对癌症的基因表达谱数据进行分析并计算基因排序分数,得到最优特征基因子集。方法从高通量基因表达数据库下载膀胱癌、乳腺癌、结肠癌和肺癌的基因表达谱数据并通过差异表达分析得到...
关键词：基因表达谱 递归特征消除 支持向量机 特征基因 
肌层浸润性膀胱癌亚型的生物信息学分析
《北京生物医学工程》2018年第1期51-56,共6页徐文彬 郑卫英 夏翃 华琳 
北京市自然科学基金(7142015)资助
目的通过生物信息学分析研究两种膀胱癌亚型(基底样膀胱癌和管腔型膀胱癌)之间不同的分子调控机制和分子特性,为更准确地区分膀胱癌亚型和探索潜在的治疗靶点提供帮助。方法利用稳健的多芯片平均算法将由22个基底样膀胱癌和132管腔型膀...
关键词：膀胱癌 分子亚型 差异表达基因 富集分析 蛋白质互作网络 
微分方程教学中医学实例浅析被引量：1
《数理医药学杂志》2015年第11期1734-1735,共2页郑文新 刘红 华琳 李林 郑卫英 
国家自然科学基金;项目批准号:81101641
就实际教学中所引用的医学实例为例,阐述在微分方程实例教学中的一点感想。
关键词：微分方程 数学建模 应用实例 
类风湿性关节炎的共享基因研究
《数理医药学杂志》2015年第10期1423-1424,共2页郑卫英 郑文新 
采用全基因组关联分析,研究类风湿性关节炎及其并发症之间的共享基因,这些基因的识别对于研究类风湿性关节炎及其并发症之间共有的致病机理有着非常重要的意义。
关键词：类风湿性关节炎 基因 
新媒体时代高校图书馆建设浅析被引量：1
《兰台世界（中旬）》2015年第9期152-153,共2页郑卫英 
本文在阐述"新媒体"定义和特点的基础上,对当前在国内高校图书馆中利用最为热门的几种新媒体工具的服务内容进行了比较与分析,通过分析新媒体对图书馆发展的意义,提出了新媒体时代对图书馆建设的要求。
关键词：新媒体 高校图书馆 建设 
抑郁症动物模型建立及评价的研究进展被引量：11
《数理医药学杂志》2015年第6期902-904,共3页叶娜 郑卫英 
随着人们生活节奏的加快,抑郁症患病率逐年增高。但由于其发病机制至今仍尚未明确,再加上无法用实验动物模拟及测评一些人类抑郁症的核心症状(如抑郁情绪、无用感,及反复出现的自杀的想法等),抑郁症的研究困难重重。主要综述目前使用较...
关键词：抑郁症 动物模型 模型评价 
医用高等数学教学中实例运用初探被引量：4
《数理医药学杂志》2015年第6期944-945,共2页郑卫英 华琳 闫岩 李林 郑文新 
医用高等数学在医学院校作为一门必修的公共基础课,内容抽象,基础面宽,难度大,使很多医学生产生恐惧心理。如何在授课过程中,使学生能够认识到本课程的实用性给教学工作提出了挑战。结合本教研室在近几年开展医用高等数学精品课程教学...
关键词：高等数学 实用性 实例教学 
以学评教为重点的应用型本科院校课堂教学评价体系实践与研究
《北方文学（中）》2015年第1期204-205,共2页郑卫英 
“学评教”是教学评价的一项重要措施，是教学管理部门和教师及时了解教学工作状况、发现教学问题的重要途径。“学评教”体系的构建，是在发展性评价视域下，通过引入课程评价等新增环节，实现学评教指标体系质的转变。
关键词：“学评教” 教学 
医科数学教学面临的问题及其对策研究被引量：2
《大学数学》2014年第5期58-61,共4页李林 李冬果 张金旺 郑卫英 刘红 闫岩 刘志成 
教育部高等学校医药公共基础课程教学指导委员会;自然科学课程教学指导委员会教学研究立项项目<自然科学(数理化)课程在培养医药学生科学素质中存在的问题及对策研究>;首都医科大学校长基金重点项目(10JYZ-010)
医科数学教学要适应医学教育标准化、现代医学与技术、计算技术与数学技术等诸方面的要求.面临现行医科数学教学中的问题,提出的对策是进行包括教学内容、教学方法、考试形式、学习与测评的系列教学改革.
关键词：医科数学 教学改革 考试改革 
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