蒋博雅

作品数：40被引量：167H指数：6
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供职机构：南京工业大学建筑学院更多>>
发文主题：碳排放工业化工业化住宅装配式建筑预制装配更多>>
发文领域：建筑科学文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
发文期刊：《西部素质教育》《四川建筑科学研究》《工业建筑》《西部人居环境学刊》更多>>
所获基金：国家自然科学基金江苏省“青蓝工程”基金国家科技支撑计划江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
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中古时期欧洲建筑阶段性亲自然特征辨析被引量：1
《家具与室内装饰》2024年第7期14-19,共6页蒋博雅 陈昇 徐晟 陶伊奇 
国家自然科学基金项目“基于‘环境-健康'促进模型的养老机构半开放空间后评估与设计策略——以深圳为例”(52108018);深圳市科创委面上项目“健康导向下基于人因数据的适老环境评估与优化”(20231122115018001);2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“南京市建筑业碳排放影响因素与减碳路径研究”(2022SJYB0205);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“虚拟仿真双碳实训资源建设与应用成效研究”(23SZH0414);2023年度中国建设教育协会教育教学科研课题(2023179);2023年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“城市既有住宅建筑低碳改造设计研究”(SJCX23_0428);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(2021-C62);江苏高校“青蓝工程”资助(苏教师函[2021]11)。
近年来,双碳“1+N”政策体系逐步构建完成,从亲自然视角出发探析代表性建筑的亲自然特征,有益于为当代低碳建筑提供新的设计思路。中古时期是欧洲建筑的类型、艺术、技术取得巨大突破的重要时期,是建筑与自然关系发生转变的重要节点。...
关键词：中古时期 欧洲建筑 亲自然策略 特征辨析 
疗愈视角下的办公建筑亲生物设计——以蒙特利尔办公室为例
《华中建筑》2024年第2期33-37,共5页蒋博雅 张笑笑 孙林 丁园杰 
2023年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“城市既有住宅建筑低碳改造设计研究”(编号:SJCX23_0428);江苏高校哲学社会科学研究项目“南京市建筑业碳排放影响因素与减碳路径研究”(编号:2022SJYB0205);江苏高校“青蓝工程”资助(编号:苏教师函[2021]11);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“虚拟仿真双碳实训资源建设与应用成效研究”(编号:23SZH0414);2023年度中国建设教育协会教育教学科研课题(编号:2023179);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(编号:2021-C62);南京工业大学大学生创新创业与实践开放基金项目“中国中古时期住宅建筑阶段性亲自然特征辨析及驱动因素研究”;2022年南京工业大学本科课程思政示范课程建设项目。
凯勒特对亲生物设计进行了定义,即一种“有意将人类对自然系统、自然过程的内在亲和力(亲生物性)转化为建筑环境的设计”,由此可以看出,亲生物设计旨在拉近人与自然之间的联系,对健康疗愈有着不可忽视的作用。该文从亲生物性理论和亲生...
关键词：办公建筑 亲生物设计 自然疗愈 健康效益 
“新工科”背景下建筑设计人才“3+3+3”培养模式的建构被引量：1
《华中建筑》2024年第1期139-143,共5页蒋博雅 陈昇 王妍君 曾碧晶 刘峰 
江苏高校“青蓝工程”资助(苏教师函[2021]11);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“虚拟仿真双碳实训资源建设与应用成效研究(编号:23SZH0414)”;2023年度中国建设教育协会教育教学科研课题(编号:2023179);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(编号:2021-C62);南京工业大学高等教育发展规划课题(编号:HED2022C-01);南京工业大学哲学社会科学“一带一路”化工与建筑行业中外人文交流研究专项(编号:22ZX31);2022年南京工业大学本科课程思政示范课程建设项目。
“新工科”国家战略的推动下,我国高等院校建筑人才培养面临新的挑战,建筑设计人才培养体系、培养质量与“新工科”建设愿景仍存在差距。该研究借鉴新加坡高等教育发展历程以及新加坡国立大学建筑设计人才培养内涵,探析如何在“新工科...
关键词：“新工科” 建筑设计 “3+3+3” 培养模式建构 
亲生物设计研究现状分析被引量：1
《华中建筑》2023年第11期10-14,共5页李文钰 龙梦钰 蒋博雅 
江苏高校“青蓝工程”资助(编号:苏教师函[2021]11);中国高等教育学会2 023年度高等教育科学研究规划课题“虚拟仿真双碳实训资源建设与应用成效研究”(编号:23SZH0414);江苏高校哲学社会科学研究项目“南京市建筑业碳排放影响因素与减碳路径研究”(编号:2022SJYB0205);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(编号:2021-C62);南京工业大学高等教育发展规划课题(编号:HED2022C-01);南京工业大学哲学社会科学“一带一路”化工与建筑行业中外人文交流研究专项(编号:22ZX31);2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题《“互联网+”背景下大学生创业创新课程建设与共享机制研究》(编号:2020JDKT024);2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题“江苏传统工匠培养机制及评价研究”(编号:20SHC006,江苏省社科基金资助);江苏省大学生创新创业训练计划项目《江苏省传统建筑工匠技艺传承研究》课题组(编号:202110291171Y)。
亲生物设计研究是生物学和建筑学、城市规划学的交叉学科领域前沿方向。该文总结了亲生物设计(biophile design)的理论起源、研究现状及发展趋势。研究发现近20年的亲生物性研究热点聚焦在健康促进、绿色可持续性、疗愈环境。其次,亲生...
关键词：亲生物设计 健康福祉 研究现状分析 发展述评 
大型仪器设备外出实验安全监测装置开发和应用
《中国现代教育装备》2023年第21期25-27,47,共4页葛峰 蒋博雅 郭兰 李静娴 胡舒 
2021年度江苏高校哲学社会科学研究项目“建构主义视域下虚拟仿真实验教学模式研究”(编号:2021SJA0200);江苏省高等学校教育技术研究会2021年高校教育信息化研究课题《“金课”背景下建筑类专业虚拟仿真实验教学项目建设研究》(编号:2021JSETKT048);中国建设教育协会教育教学科研课题《教育信息化背景下建筑类专业虚拟仿真“金课”建设与应》(编号:2021107);江苏省社会科学基金项目“人工智能时代建筑教育发展趋向与教学体系更新研究”(编号:20JYC004);江苏省高等学校自然科学研究项目“基于数据挖掘与德尔菲法的数字化建筑教学体系更新研究”(编号:20KJB560025)。
目前,高校大型仪器设备在外出实验过程中缺乏有效监管,通过调研发现市场上没有针对仪器设备监测的GPS定位产品,因此,基于规范化管理需求设计了大型仪器设备外出实验安全监测装置。安全监测装置包括GPS定位、超时或装置脱离警报、同步开...
关键词：大型仪器设备 外出实验 安全监测 
基于虚拟仿真平台体系的实验教学创新与实践被引量：3
《华中建筑》2023年第11期180-183,共4页葛峰 方遥 蒋博雅 郭兰 
江苏高校哲学社会科学研究项目“建构主义视域下虚拟仿真实验教学模式研究”(编号:2021SJA0200);江苏省高等学校教育技术研究会2021年高校教育信息化研究课题“‘金课’背景下建筑类专业虚拟仿真实验教学项目建设研究”(编号:2021JSETKT048);中国建设教育协会教育教学科研课题“教育信息化背景下建筑类专业虚拟仿真‘金课’建设与应用”(编号:2021107);江苏省社会科学基金项目“人工智能时代建筑教育发展趋向与教学体系更新研究”(编号:20JYC004)。
伴随社会经济快速发展过程中出现的新技术和新政策,不仅为建筑行业的可持续发展带来机遇和挑战,同时对高质量建筑类人才的培养过程与目标提出了更高的要求。为进一步推进建筑教育与信息化技术的融合,该文以传统建筑教育中实验教学的改...
关键词：虚拟仿真 平台体系 建筑教育 实验教学 
建筑类专业虚拟仿真实验教学平台建设被引量：1
《西部素质教育》2023年第19期30-34,共5页葛峰 蒋博雅 郭兰 谢寒宵 
江苏高校哲学社会科学研究项目“建构主义视域下虚拟仿真实验教学模式研究”(编号:2021SJA0200);江苏省高等学校教育技术研究会2021年高校教育信息化研究课题“‘金课’背景下建筑类专业虚拟仿真实验教学项目建设研究”(编号:2021JSETKT048);中国建设教育协会教育教学科研课题“教育信息化背景下建筑类专业虚拟仿真‘金课’建设与应用”(编号:2021107)。
文章首先分析了建筑类专业虚拟仿真实验教学平台建设面临的难题,然后提出了建筑类专业虚拟仿真实验教学平台建设策略,最后阐述了建筑类专业虚拟仿真实验教学平台建设成效。
关键词：实验教学平台 虚拟仿真 建筑类专业 
老旧居住区低碳改造仿真实验平台设计与实践被引量：2
《实验室研究与探索》2023年第9期12-18,62,共8页蒋博雅 黄浩 邵望格 葛峰 丁园杰 刘峰 
国家自然科学基金项目(51708282);2022年度高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB0205);江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师函[2021]11);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会项目(2021-C62);江苏省高等学校教育技术研究会2021年高校教育信息化研究项目(2021JSETKT048);中国建设教育协会教育教学科研项目(2021107);南京工业大学2021年校级教改项目(20210152);南京工业大学哲学社会科学“一带一路”化工与建筑行业中外人文交流研究专项(22ZX31)。
为探究双碳目标下老旧居住区的低碳改造方案,通过虚拟仿真技术,构建了以互联网为基础,链接各终端系统的城市更新中老旧居住区的低碳改造仿真实验平台。该平台基于Unity 3D技术,通过对象访问、具体选项选取、仿真结果比对等一系列操作,...
关键词：虚拟仿真 Unity 3D 居住区改造 碳排放模拟 实验平台 
基于职业导向的建筑类专业学位研究生实践教学探讨
《高等建筑教育》2023年第4期70-76,共7页陈妍 朱颖 蒋博雅 
中国建设教育协会教育教学科研项目“风景园林专业创新创业教育改革研究与实践——基于‘专创融合’理念”(2021157);江苏省高校大学素质教育与数字化课程建设专项课题“‘互联网+’背景下大学生创业创新课程建设与共享机制研究”(2020JDKT024);江苏省高等教育学会评估委员会课题“深化新时代教育评价改革的江苏高校建筑学科新案例和探索研究”(2021-C62)。
不同于学术型研究生的培养定位和要求,专业学位研究生教育是以培养具有扎实理论知识、较强实践能力以及良好职业能力的提高级专业人才为目标的学位制度,强调学生在掌握专业理论知识的基础上通过实践教学环节获得一定的专业技能,注重实...
关键词：专业学位 实践教学 职业导向 建筑类 
高校建筑设计课程线上学习满意度评价及提升对策研究被引量：1
《华中建筑》2023年第2期139-143,共5页蒋博雅 王妍君 葛峰 
江苏高校“青蓝工程”资助(编号:苏教师函[2021]11);南京工业大学2021年校级教改课题(编号:20210152);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(编号:2021-C62);江苏省高校大学生创新创业训练计划项目(编号:202210291271T);江苏高校哲学社会科学研究项目“建构主义视域下虚拟仿真实验教学模式研究”(编号:2021SJA0200);江苏省高等学校教育技术研究会2021年高校教育信息化研究课题“‘金课’背景下建筑类专业虚拟仿真实验教学项目建设研究”(编号:2021JSETKT048)。
为应对疫情防控,建筑学专业首次采取了线上教学的授课方式。根据该专业设置的独特性及人才培养模式的适应性,该文试设计22个问卷调查项目,通过分析学生对于线上建筑设计课程的满意度来评价这一方式的可行性给予对策建议。研究利用SPSS...
关键词：建筑设计课程 在线教学 满意度 SPSS 对策建议 
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