李雄

作品数：1被引量：1H指数：1
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供职机构：湖南信息职业技术学院更多>>
发文主题：移动应用开发超星教学阶段技术课程混合教学模式更多>>
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基于BOPPPS的线上线下混合教学模式应用探究——以移动端跨平台开发技术课程为例被引量：1
《电脑知识与技术》2024年第25期143-146,共4页闵慧 李雄 
湖南省教育厅科学研究项目——信创战略背景下移动应用开发专业(鸿蒙北向开发)人才培养的探索和实践(23C0873)。
在信息技术飞速发展的新时代,线上线下混合教学模式已成为教育创新的重要方向。BOPPPS教学模型包括导入、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结等六大环节,为教学优化提供了有效框架。文章将BOPPPS理念与移动端跨平台开发课程的线上...
关键词：混合式教学 BOPPPS 超星学习通 教学阶段 移动应用开发 
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