杨春志

作品数:14被引量:12H指数:2
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供职机构:淮南师范学院更多>>
发文主题:刷卡按压教学方法MATLAB数学教学更多>>
发文领域:文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《模糊系统与数学》《淮南师范学院学报》《赤峰学院学报(自然科学版)》《纺织高校基础科学学报》更多>>
所获基金:国家自然科学基金安徽高等学校省级自然科学研究项目安徽高校省级自然科学研究基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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金融数学专业的数学试验课程体系分析被引量:2
《淮南师范学院学报》2018年第2期133-136,共4页陈金林 杨春志 李宁 
2016年校级质量工程教学研究项目(2016hsjyxm33)
金融数学专业学生不仅要具有较好的金融分析能力,而且要掌握适当的数学建模技巧。数学试验教学就显得格外重要,而做好数学试验教学的前提是试验教学体系建立。从课程设置、教学目标体系、教学流程与评价体系三个方面分析了金融数学专业...
关键词:金融数学 数学试验 数学软件 
淮南市2012-2016年生态承载力综合评价
《淮南师范学院学报》2017年第6期19-21,共3页向伟 杨春志 刘恒 周毅 
安徽省教育厅人文社科重点研究基地招标项目"基于新型城市化质量导向的资源型城镇发展路径研究"(SK2015A158);"资源型城市循环经济发展模式的系统动力学研究"(SK2016A0868);安徽省教育厅省级数学建模教学团队(2016jxtd110)
文章以资源型城市淮南市为研究对象,根据生态承载力的评价理论,提出了淮南市生态承载力综合评价指标体系,构建了城市生态承载力评价模型,通过2012-2016年淮南市国民经济和社会发展统计公报,运用熵值法求出指标的权重,进而得出淮南市生...
关键词:生态 承载力 评价 淮南市 模型 
浅析数学方法在数理金融课程中的应用
《淮南师范学院学报》2017年第3期120-122,共3页杨春志 向伟 李宁 
随着应用型金融人才的社会需求量的不断增加,许多高校开设了数理金融专业课程。为了了解数理金融的数学思想,针对数理金融中的不同案例,运用数学分析、常微分方程和概率论与线性代数的相关定理,求解案例中的相关问题。通过案例分析,有...
关键词:数理金融 数学方法 案例 分析 
基于高校师范生教育实习成绩评定公正性模型研究
《考试周刊》2017年第32期142-143,共2页杨春志 李玲玲 
本文针对高校师范生实习成绩评定和权重确定的实际问题,提出了一套对校师范生教育实习成绩进行定量评定的指标体系,应用模糊数学理论建立了师范生实习成绩模糊综合评价的数学模型。使用该模型能较科学地、客观地评定师范生实习成绩,这...
关键词:师范(实习)生 教育实习 成绩评定 综合评价 公正性 
模糊软拓扑空间上的和空间被引量:1
《模糊系统与数学》2014年第4期69-73,共5页平静水 吴涛 杨春志 
国家自然科学基金资助项目(61175046);安徽高等学校省级自然科学研究项目(KJ2011Z344);安徽大学学术创新团队基金资助项目(KJTD001B)
利用模糊软拓扑空间族,构造出模糊软和拓扑,得到相应的模糊软和拓扑空间的系列拓扑性质。最后给出模糊软Ti-空间族的和空间(i=0,1,2,3,4)的一些结论。
关键词:模糊软集 和拓扑空间 模糊软和拓扑 模糊软Ti-空间 
例谈高中物理教学中的积极引导法
《考试周刊》2012年第27期148-148,共1页张秀兰 杨春志 
淮南师范学院校级教学项目(HSJY201016)
一套完善的高中物理教学方法可以激发学生对高中物理学习的兴趣,还可以培养学生的创新精神和实践能力。针对传统高中物理教学方法使学生较难接受和掌握的问题,本文详细阐述一种新形势下的高中物理教学方法——积极引导法。
关键词:高中物理 教学方法 积极引导法 
MATLAB在模糊数学教学中应用示例
《考试周刊》2012年第11期44-45,共2页杨春志 梁常建 
淮南师范学院校级教学研究项目(NO.HSJY201016)
作者探讨了在模糊数学教学中运用MATLAB软件来辅助课程教学的方法,并以示例积极推进可视化教学,提高了教学质量。其结果表明教学效果明显.
关键词:MATIAB模糊数学 教学效果 
基于阵列时延系统的振源方位估计被引量:1
《计算机应用》2012年第1期175-178,共4页杨春志 
安徽高校省级自然科学研究项目(KJ2011Z357)
为了有效地实现振源方位估计,设计了由三个加速度传感器组成的三角形阵列时延系统;分别推导了基于单三角形阵列的定向算法及基于双三角形阵列的定距算法,并且分析了单三角形阵列时延系统的定向精度,从而探讨了单三角形阵列的定向精度与...
关键词:三角形阵列 时延系统 方位估计 定向精度 
基于全面质量管理(TQM)体系框架的信息与计算科学专业建设研究被引量:3
《赤峰学院学报(自然科学版)》2011年第5期266-267,共2页陈苗 杨春志 
淮南师范学院一般教学研究项目(HSJY201016)
结合我校的实际情况,对信息与计算科学专业建设模式进行了探讨,并运用全面质量管理体系(TQM)框架,搭建具有我校特色的信息与计算科学专业建设平台.建立起以社会和用人单位需求为导向的新型学科专业建设模式,并运用PDCA循环工作程序对专...
关键词:全面质量管理 信息与计算科学 学科建设 
关于数学模型教学方法的思考与总结被引量:4
《考试周刊》2011年第17期69-70,共2页郑云英 杨春志 
淮南师范学院校级教学研究项目(HSJY201016)
数学模型是本科院校数学系一门重要的专业课,对于培养学生动手解决实际问题的能力有较好的作用。作者在总结数学模型课程的性质的基础上,结合多年授课的实际经验,对该课的教学方法进行思考和总结,旨在取得较好的教学效果,使学生能在全...
关键词:数学建模 教学方法 思考与总结 
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