于秋玲

作品数：8被引量：12H指数：2
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供职机构：陕西能源职业技术学院更多>>
发文主题：课程硝酸盐污染硝酸盐碳源玉米秸秆更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程理学化学工程更多>>
发文期刊：《亚太教育》《分析试验室》《当代化工》《卫生职业教育》更多>>
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日化香精中10种香豆素类物质的高效液相色谱法测定及质谱确证
《分析试验室》2019年第8期982-987,共6页于秋玲 温普红 
采用碱性甲醇超声萃取香豆素类物质,经C18柱分离,二极管阵列检测器测定,建立了高效液相色谱法测定日化香精中10种香豆素类物质含量的方法,并采用液相色谱-质谱法对疑似香豆素类物质阳性样品检测结果进行质谱确证。结果表明:质量浓度在5....
关键词：香豆素 日化香精 高效液相色谱法 液相色谱-质谱法 
玉米秸秆去除水中硝酸盐污染的研究
《陕西能源职业技术学院学报》2019年第2期3-7,共5页于秋玲 
以玉米秸秆及改性玉米秸秆作为反硝化碳源,通过反硝化作用去除模拟水体中的硝酸盐。实验证明,在温度为35C、pH值为7.5、进水硝酸盐浓度为80mg/L,实验10d时,玉米秸秆及改性玉米秸秆去除水中的氮化物的效果最佳,其中改性玉米秸杆作为碳源...
关键词：玉米秸秆 碳源 硝酸盐 
利用玉米秸秆作为反硝化碳源和载体去除水中的硝酸盐污染被引量：5
《当代化工》2019年第5期992-995,999,共5页于秋玲 
利用玉米秸秆与改性玉米秸秆作为反硝化碳源,通过反硝化作用去除模拟水体中的硝酸盐。通过对碳源的浸泡试验看出两种材料的C、H、N元素含量丰富,浸泡液中含有促进微生物生长的必需元素,且重金属含量低,适合作为碳源。同时分析发现,在温...
关键词：玉米秸秆 碳源 硝酸盐 
基于OBE的高职洁净煤技术课程诊改建设探讨被引量：3
《亚太教育》2019年第7期158-159,共2页贾雪梅 周少丽 于秋玲 
陕西能源职业技术学院教育教学改革研究“基于OBE的高职课程诊改探索研究——以《洁净煤技术》为例”(项目编号:18XJZ05);陕西省教育教学“十三五”规划课题“高职煤化工技术专业诊改的探索与实践研究”(项目编号:SGH18V036)研究成果
目前,我国职业院校内部质量保证体系建设工作全面启动,作为“横向五个层面”之一的课程建设是提高人才培养质量的关键。全面提高课程建设质量和课程实施质量的课程诊改工作刻不容缓。本文分析了成果导向教育(OBE)理念和高职课程诊改的...
关键词：高职 课程诊改 成果导向教育 洁净煤技术 
高效液相色谱法测定口腔清洁用品中铜叶绿酸二钠和铜叶绿酸三钠被引量：2
《理化检验（化学分册）》2018年第11期1339-1343,共5页于秋玲 
采用高效液相色谱法测定口腔清洁用品中铜叶绿酸二钠和铜叶绿酸三钠的含量。口腔清洁用品样品5.000 0g与pH 5.5的0.2mol·L^(-1)乙酸-乙酸铵缓冲溶液20mL混匀,加入5.0g吸附剂(聚酰胺粉)。离心后用20mL解吸液(0.1mol·L^(-1)氢氧化钠溶...
关键词：高效液相色谱法 口腔清洁用品 铜叶绿酸二钠 铜叶绿酸三钠 
基于岗位调研分析的天然药物提取分离课程教学思考被引量：1
《西部素质教育》2018年第17期191-192,共2页李磊 于秋玲 赖菁华 
2017年陕西能源职业技术学院立项课题"项目教学法在高职<天然药物提取分离技术>教学中的应用研究"的阶段性成果(编号:17XJY03)
本文基于天然药物提取分离岗位的调研分析,对天然药物提取分离课程教学进行了思考,包括构建基于岗位实际工作过程"工学结合"的专业课程,提高学生岗位适应性;以企业真实生产项目、工作任务为载体组织教学,提高学生实践操作能力;开展项目...
关键词：岗位调研 天然药物提取分离课程 项目化教学 
项目教学法在高职天然药物提取分离技术教学中的应用
《西部素质教育》2018年第11期184-185,共2页李磊 于秋玲 赖菁华 
2017年陕西能源职业技术学院立项课题"项目教学法在高职<天然药物提取分离技术>教学中的应用研究"成果(编号:17XJY03)
为了使学生形成较强的岗位职业能力,养成良好的职业素养,文章从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价和教学效果方面阐述了项目教学法在高职天然药物提取分离技术教学中的应用情况。
关键词：高职教学 天然药物提取分离技术课程 项目教学法 
高职医学生艾滋病知识、态度调查与健康教育近期效果评价被引量：1
《卫生职业教育》2006年第1期18-19,共2页高飞 于秋玲 
目的了解预防艾滋病健康教育近期效果，探索教育方法。方法选择我校2002级三年制临床专业学生286名作为研究对象，在健康教育前后分别发放自制的问卷进行调查。结果健康教育后学生对艾滋病一般知识的知晓率显著提高。但对艾滋病相关态...
关键词：高职医学生 艾滋病 健康教育 
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