荀丽丽

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“三教”改革视域下职业教育数字化转型新形态教材研究——以“计算机基础与应用”课程为例
《微型计算机》2025年第3期196-198,共3页荀丽丽 
宁夏职业技术学院宁夏开放大学教学改革项目基金资助:2024年度全国高等职业院校信息技术课程教学改革研究项目之阶段性成果(KT2024141)。
“三教”改革视域下,加速职业教育的数字化转型速度,需要充分利用信息技术,加速新形态教材的建设,以满足教师以及其教学方法的改革,实现职业教育向社会输送高素质技能人才的教学目标。然而,在具体的建设中还面临很多问题,如内容陈旧、...
关键词：“三教”改革 职业教育 数字化转型 新形态教材 
AI技术在高职院校信息技术类课程中的应用探究——以“计算机基础”课程为例
《信息系统工程》2024年第12期165-168,共4页田蓉 荀丽丽 庞翠 
在信息技术快速发展的背景下,高职院校“计算机基础”课程面临着提升教学效果和适应学生多样化学习需求的挑战。探讨了AI技术在高职院校“计算机基础”课程中的应用价值,旨在解决传统教学模式下学生基础差异大、教学内容更新慢、实践教...
关键词：AI技术 高职院校 计算机基础 个性化教学 教学资源优化 
计算机数据技术在交通场景中的应用
《信息与电脑》2024年第21期147-149,共3页荀丽丽 
随着信息技术的飞速发展,计算机数据技术在交通领域的应用越来越广泛,本文阐述了计算机数据技术在交通场景中的多个方面的应用,通过实际案例分析了这些技术在交通场景实际中的应用,并通过对实际交通数据的采集、分析以及应用,对未来计...
关键词：计算机数据技术 交通场景 数据采集 
探讨高职计算机基础在线考试系统的设计与实现被引量：4
《科技资讯》2022年第7期7-9,共3页荀丽丽 
随着计算机技术的广泛应用,计算机的应用融入各行各业中,为人们带来了极大的便利。目前,在各大高职院校中,尤其混合式教学方式的普及,在线考试系统的研究与使用,可以极大地提升混合式教学过程中的线上教学工作效率,有效地帮助老师节约...
关键词：计算机基础 在线考试系统 设计 计算机应用 
探究多元混合模式下的高职计算机基础教学改革被引量：3
《计算机产品与流通》2020年第9期229-229,共1页荀丽丽 
在多元混合模式下,教师为了更好教育学生就需要在学生学习知识的基础上不断开展高职计算机基础教学改革,这样才能提高学生的学习积极性,从而满足更多学生的学习需要。因此本文主要对多元混合模式下的高职计算机基础教学改革的优势进行...
关键词：多元混合模式 高职计算机 基础教学 改革 
宁夏职业技术学院招生宣传网站的设计
《信息与电脑》2019年第2期110-112,共3页荀丽丽 刘斌 
随着我国职业教育的快速发展,职业学校学生规模近年来迅速扩大。应用互联网的优势,可以为职业技术学院招生做宣传,提高招生的宣传效率。基于此,以宁夏职业技术学院为主要研究对象,通过研究服务对象,设计招生宣传网站,找出利用网络宣传...
关键词：职业技术学院 招生网站 设计 
高校学生实习管理系统功能设计与实现研究被引量：2
《电脑知识与技术》2017年第1期171-171,173,共2页荀丽丽 
在我国现今社会的发展阶段,随着社会经济、文化以及科学信息技术水平的不断进步,社会对于所需人才的要求越来越倾向于注重对于就业人才相关专业知识的综合实践能力的掌握情况。尤其对于职业技能大专院校而言,在校生毕业前期的实习机会...
关键词：高校在校生 实习 管理 
建构基于项目化的有效课堂——以《办公自动化高级应用》课程为例
《科技资讯》2017年第2期132-133,共2页荀丽丽 
宁夏职业技术学院(或宁夏广播电视大学)科研发展基金校级课题资助项目(项目编号:XJ201635)
新课改背景下,对课堂教学质量有了新的要求,如何提高课堂教学的有效性,成为了学校和老师需要解决的问题。而项目化教学方式的出现,以其自主性、综合性、开放性以及评价性等特点,有效地拉近了学生和老师之间的距离,提高了课堂的有效性,...
关键词：项目化教学 构建 实施 
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