孙健

作品数：7被引量：10H指数：2
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供职机构：安徽邮电职业技术学院更多>>
发文主题：学科竞赛教学模式高职高职毕业生就业满意度更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《神州》《家长》《黄山学院学报》《辽宁科技学院学报》更多>>
所获基金：安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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应用型高校“教赛相融”教学模式的实践探索被引量：1
《黄山学院学报》2020年第6期110-114,共5页孙健 
安徽省高等学校省级教学研究项目(2017jyxm0844)。
针对学科竞赛辅导在培养应用型人才方面的现状及存在的不足,结合实际提出"教赛相融"的教学模式,即遵循惠及全体学生、促进素质提升、推动内涵发展的原则,通过搭建综合实践、资源开放、自主探究、校企合作平台,切实树立两个闭环理念、优...
关键词：应用型高校 学科竞赛 教赛相融 实践 
就业指导视域下的高职学生职业价值观教育
《神州》2020年第19期76-76,共1页孙健 
安徽省高校人文科学研究项目《就业指导视域下高职学生价值观培养的内涵体系构建》(项目编号:SK2017A0920)。
积极向上的职业价值观为高职学生职业发展提供了内在动力。本文针对高职学生职业价值观教育存在的问题,提出了相应的措施和建议,即通过分析高职学生职业价值观的特点明确职业价值观教育的基调,依据职业价值观的结构规划职业价值观教育...
关键词：职业价值观 职业价值观教育 高职 就业指导 
大学生职业认同培养体系构建被引量：2
《辽宁科技学院学报》2020年第1期104-106,共3页孙健 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目“就业导向视域下高职学生职业价值观培养的内涵体系构建”(SK2017A0920).
文章从提高人才培养质量出发,分析了大学生职业认同培养目标、责任主体、任务和培养平台,从课程体系、课外活动体系、保障体系和反馈体系四个方面阐述了如何构建职业认同培养体系。应充分发挥学校、实践单位、家庭和学生本人等方面的作...
关键词：大学生 职业认同 职业认同培养模型 
基于“教赛相融”教学模式的高职人才培养评价指标体系的初步构建被引量：2
《电脑知识与技术》2019年第9Z期159-160,共2页孙健 
安徽省高等学校省级教学研究项目(2017jyxm0844)
在高职学校推行“教赛相融”教学模式,应本着客观、科学、可量化、可操作和动态的原则,构建与之相应的人才培养评价指标体系,检验教学效果,调整教学决策。本文从大赛获奖数量与级别、学生升学人数与成绩分布、毕业生就业率和就业质量以...
关键词：学科竞赛 教赛相融 高职 人才培养质量 评价指标 
基于“三全育人”理念的高校心理健康教育模式被引量：2
《家长》2019年第11期8-9,共2页孙健 
本文基于“三全育人”理念,提出应创新高校心理健康教育模式,整合教师资源实现全员育人,衔接教育环节实现全过程育人,改善教育手段实现全方位育人。从现实出发,分析了基于“三全育人”理念的高校心理健康教育面临的困境。
关键词：心理健康教育模式 全员育人 高校 全方位育人 教师资源 教育环节 教育手段 
有效应对优化校园网络舆情
《山海经（故事）（上）》2019年第2期103-103,共1页孙健 吴妍 
当前,新媒体技术突飞猛进,高校突发事件一旦聚焦公众视野,很容易演变成网络舆情危机。如何有效防范网络舆情危机发生,建立健全预警机制、优化应对机制至关重要。本文从引导学生合理上网入手,继而提出网络舆情预警机制的构建原则和内容...
关键词：校园网络舆情 网络舆情危机 高校网络舆情 
高职毕业生就业满意度现状及影响因素的质性研究被引量：3
《大学教育》2012年第11期75-76,80,共3页孙健 卓潇 
通过对安徽省7名高等职业院校的毕业生进行个别访谈,调查研究高职院校毕业生就业满意度现状及影响因素。研究发现:大部分高职院校毕业生对自身就业状态不满意,其中薪酬待遇、工作压力、发展前景、工作环境等是影响其就业满意度的主要因素。
关键词：高职毕业生 就业满意度 现状 
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