李岩峰

作品数：3被引量：20H指数：3
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发文主题：本科专业高等教育教学设计建构主义最近发展区更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《黑龙江教育（高教研究与评估）》更多>>
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“支架式教学”在教学设计中的应用被引量：8
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第11期45-46,共2页李岩峰 
2014年黑龙江省高等教育新世纪教学改革项目"基于建构主义学习理论合理内核的网络工程专业课程教学改革的研究与实践"(JG2014010952)研究成果
支架式教学是以学生"现有发展区"为基础构建问题支架,引导学生在寻求问题答案的过程中,自主构建"最近发展区"和"潜在发展区"的能力与知识,该策略能够有效解决当前工科课程教学设计理论知识过于抽象的问题。
关键词：最近发展区 支架式教学 建构主义 
网络工程专业应用型人才实践教学体系的构建被引量：4
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第2期25-26,共2页杨国燕 吴华洋 李岩峰 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"网络工程专业多维梯度教学模式下应用型人才培养实践教学体系的构建"(JG2012010480);黑龙江大学教学改革项目"网络工程专业应用型人才培养的实践教学体系建设与研究"(2011C102)
本文针对网络工程专业的特点,定位于应用型人才培养目标,结合黑龙江大学网络工程专业教学现状,提出应用型本科实践教学改革的思路。着重阐述了实践教学体系构建的基本理念、内容及实践教学体系的建设和管理,经过初步的教学实践验证具有...
关键词：网络工程 应用型人才 实践教学 
本科专业人才培养方案的改革与创新——以黑龙江大学为例被引量：8
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2007年第7期79-80,共2页李岩峰 王司瑜 包常海 
人才培养方案是实施本科专业教育的总体设计,不但要有现代的教育思想观念为依托,还要有具体的结构设计和内容设计。本文对人才培养方案的理念创新论述之后,对方案的结构创新和内容创新也做了介绍.
关键词：高等教育 人才培养方案 创新 
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