孙艳冬

作品数：8被引量：30H指数：4
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供职机构：内蒙古医科大学附属医院更多>>
发文主题：直流电刺激脑血流医学专业学生案例教学法教学模式更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《内蒙古医学杂志》《中华物理医学与康复杂志》《中国神经精神疾病杂志》更多>>
所获基金：内蒙古自治区自然科学基金更多>>
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经颅直流电刺激对脑梗死大鼠神经行为学、脑血流和血管再生以及相关蛋白的影响被引量：1
《中华物理医学与康复杂志》2023年第10期865-871,共7页蔡缘邯 杨文 白安娜 王莎 孙艳冬 梁宇 王璐 邓慧 郝利霞 
内蒙古自治区自然科学基金项目(2020MS08049);内蒙古自治区卫生健康委2022年度医疗卫生科技计划项目(202201254)。
目的探讨经颅直流电刺激(tDCS)对脑梗死大鼠神经行为学、脑血流(CBF)、血管再生、血管内皮生长因子(VEGF)和CD34蛋白表达的影响。方法选取成年雄性SD大鼠32只,按照随机数字表法将其分为假手术组(Sham组)、模型组[大脑中动脉闭塞(MCAO)组...
关键词：经颅直流电刺激 脑梗死 脑血流 血管再生 VEGF CD34 
经颅直流电刺激对脑血流影响的研究进展被引量：2
《中国康复医学杂志》2022年第6期840-844,共5页蔡缘邯 郝利霞 张琰 王莎 孙艳冬 
内蒙古自治区自然科学基金项目(2020MS08049);内蒙古医科大学科技百万工程联合项目[YKD2018KJBW(LH)007]。
经颅直流电刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)是一种非侵入性的脑部刺激技术,它的主要作用是可以调节皮层兴奋性。区域脑血流量(regional cerebral blood flow,r CBF)是一种衡量大脑活动的指标,并可以用来衡量tDCS期...
关键词：大脑活动 二十一世纪 非侵入性 脑血流 
以语言治疗学为基础浅析教改模式下高质量的网课
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第5期103-105,共3页王丽英 杨亚滨 祁亚琼 孙艳冬 
近年来,我国各领域事业不断进行革新与发展,为我国全面发展战略的推进提供了源源不断的助力。在此背景下教育领域也不断进行改革与创新,以期达到理想发展目标,自2019年年末至今,随着社会形式的不断变化,网课逐渐成为这个时期的一种主要...
关键词：语言治疗学 教改模式 高质量 网课 
导管球囊扩张术结合用力吞咽法治疗老年环咽肌功能障碍的临床研究被引量：5
《实用老年医学》2021年第2期137-140,共4页李一贤 孙艳冬 王静 张琰 朱海霞 尹华 白晓艳 
内蒙古自治区自然科学基金面上项目(2016MS0857)。
目的探讨导管球囊扩张术结合用力吞咽法应用于老年环咽肌功能障碍病人的疗效。方法选择经视频吞咽造影检查(VFSS)明确诊断为环咽肌功能障碍的老年病人32例,按入院顺序分为研究组和对照组,每组各16例。研究组给予导管球囊扩张术结合用力...
关键词：导管球囊扩张术 环咽肌功能障碍 用力吞咽法 老年人 
经颅直流电刺激对最小意识状态促醒应用的研究
《内蒙古医学杂志》2020年第10期1172-1174,共3页塔林高娃 朱海霞 张琰 郝利霞 马耀 孙艳冬 
内蒙古自治区自然科学基金项目(YKD2018KJBW(LH)007)
最小意识状态(minimally conscious state,MCS)又称为微小意识状态,是指处于意识障碍的患者保留了部分对外界和自身的觉察与关注程度,这种程度微小又明确。部分意识的保留使其区别于昏迷(Coma)及植物状态(VS)。在神经昏迷促醒领域中,意...
关键词：最小意识状态 经颅直流电刺激 促醒 
脑卒中康复治疗中常规康复治疗与运动康复疗法的应用分析被引量：6
《临床医药文献电子杂志》2019年第21期30-31,共2页郝利霞 孙艳冬 张琰 王静 王莎 梁宇 朱海霞 
内蒙古自治区卫生计生科研计划项目;编号:201703088
目的对比分析常规康复治疗模式与运动康复治疗模式在脑卒中康复治疗中的效果差异。方法 2017年1月～2018年12月,将58例接受康复治疗的脑卒中患者随机分为两组,每组各29例,为参照组行常规康复治疗干预,针对研究组实施运动康复治疗干预,...
关键词：脑卒中 康复治疗 常规康复治疗模式 运动康复治疗模式 对比分析 
以案例教学法为中心教学模式对临床医学专业学生进行教学教改探讨被引量：9
《课程教育研究》2018年第35期255-255,共1页郝利霞 朱海霞 张琰 王静 王丽英 王莎 孙艳冬 邢文华 
内蒙古医科大学本科教学工程和教育教学改革项目
目的:探讨以案例教学法为中心教学模式对临床医学专业学生进行教学教改的效果。方法 :选取我院2017级的140例临床专业学生进行随机分组,对照组采用传统教学方式,观察组采用以案例教学法为中心的教学模式,对比两组学生的情况。结果:观察...
关键词：案例教学法 教学模式 临床医学专业 教学质量 
神经型布氏杆菌病周围神经损害的临床与电生理研究被引量：7
《中国神经精神疾病杂志》2017年第5期279-283,共5页任彩云 张哲林 殷旭华 廖雅丽 孙艳冬 赵世刚 
内蒙古自然科学基金[编号:2015MS(LH)0816]
目的研究神经型布氏杆菌病周围神经损害的临床特征,探讨电生理对其的诊断价值。方法对32例神经型布氏杆菌病周围神经损害患者(病例组)和32名性别及年龄与病例组匹配的正常对照组进行神经电生理检查,并对所得检查结果进行统计学分析。结...
关键词：神经型布氏杆菌病 周围神经 电生理 
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