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检索条件："关键词=“三段式”模式管理 "
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浅谈小学新任班主任“三段式”模式管理
《科学咨询》2022年第9期178-180,共3页周勇 
小学班主任作为班级的管理者,既担负教学重任,更要承担育人责任;既是学生安全责任人,又是扶贫工作的调查员;既是留守儿童的心理辅导员,又是特殊儿童生活的保姆。这种复杂而繁琐的班级管理工作,已成常态化。特别是,新班主任如何应对班风...
关键词：班级管理常态 “三段式”模式管理 健康良好发展 
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