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数字化切片系统联合互动案例教学法应用于病理科规培中的效果分析
《现代教育与实践》2025年第6期264-266,共3页赵雪琰 
河南省医学教育研指导性项目项目:基于数字化切片的互动式案例教学法在病理住院医师规范化培训中的应用研究(编号Wjlx2020400)。
目的:探究数字化切片系统联合互动案例教学法应用于病理科规培中的效果。方法:选取在本院病理科进行规范化培训的62名住院医师为研究对象,选例时间区间设定在2021年1月至2021年12月,对研究对象进行分组,分组参照随机数字表法,其中31名...
关键词：病理科 规培 数字化切片系统 互动案例教学法 
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