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高校会议管理课程信息化教学模式的创新与实践研究
《华章》2024年第20期0090-0092,共3页边 策 
全国商科教育科研“十四五”规划2024年度立项课题“基于TPACK理论的信息技术与会展经济与管理课程整合的实证研究”(课题编号:SKJYKT-2405027)的研究成果。
随着信息技术的飞速发展,信息化教学模式在高校教育中得到了广泛应用。本研究以高校会议管理课程为例,探讨了信息化教学模式的创新与实践。基于对传统教学模式的分析并结合信息化教学的优势提出了信息化教学模式。研究结果表明,信息化...
关键词：会议管理课程 信息化教学 创新实践 
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