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新的社会契约:终身学习与教育的再解放
《成人教育》2025年第4期1-8,共8页廖丽 李兴洲 
2021年度教育部人文社会科学研究一般项目“阿德勒家庭教育理论及应用模式研究”,项目编号为21YJA880028。
在当今大变革时代,多重危机困扰致使全球教育发展面临多重不确定性因素,主要表现为技术迭代引起的新自由主义失效、生态危机对可持续发展目标的严重威胁、工具理性膨胀带来的教育困境以及民主倒退导致人们对人类共同命运的担忧等,联合...
关键词：新社会契约 终身学习与教育 再解放 
竟陵诗心的现代重演与新变——评《破晓》兼论林庚的诗歌改革
《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第6期94-95,共2页王赫 
晚明竟陵派的诗歌与20世纪30年代林庚的新格律诗同属在前人基础上对诗歌进行再度解放的新创作。在建构新理论的实践中,二者补偏救弊,恢复诗歌语言韵致,在诗感与诗味等层面颇有相似之处;而后者更推出具有宏阔境界的诗篇,升华了现代精神,...
关键词：再解放 感觉 诗歌语言 现代特质 生命意识 
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