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基于实验数据分析的课程改革探索
《科技风》2021年第4期58-59,共2页段洪浪 蒋亚南 沈芳芳 刘文飞 吴建平 
江西省杰出青年基金项目(20192BCBL23016);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-19-18-8)。
实验数据统计与分析兼具理论性和应用性特点,对自然科学领域科学研究具有重要意义。本文以该课程为例,从教学内容、教学方法以及考核方式等方面提出了教学改革的措施和对策,旨在提升教学质量,培养学生实践能力,为读者提供教学改革参考。
关键词：实验数据统计与分析 教学改革 理论实践 
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