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检索条件："关键词=家校数字互动技术 "
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“新妈妈主义”的数据化:学校—家庭互动中数字育儿实践影响母职意识形态的过程研究
《中国网络传播研究》2024年第2期3-23,255-256,共23页刘于思 黄诗澜 
随着数字传播技术的普遍应用,学校—家庭互动平台的出现为母职履行过程中的意识形态塑造带来了新的可能。本研究关注数字化家校传播平台上母亲群体的育儿实践,对中国四家幼儿园的幼儿母亲开展了问卷调查(N=752),以考察家庭当中不同家庭...
关键词：家校数字互动技术 母职意识形态 自我监控 人际监控 密集母职 延展母职 
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