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“翻转课堂”下《企业会计》课程的教学改革
《知识经济》2016年第15期180-180,共1页蔡月鹏 曹晓燕 
本文介绍了幕课和翻转课堂的相关概念,提出将MOOCs理念应用到《企业会计》课程中,应用翻转课堂的模式来优化教学效果。主要通过教学内容的重新整合、课下先学的课时调整、建立与多样性相关的考试评价制度、教师专业能力成长的等...
关键词:企业会计 翻转课堂 教学改革 信息化 
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