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新高考背景下化学学科社会议题研讨型课的实践
《中学化学教学参考》2019年第7期62-64,共3页万长江 郑永艳 屠巍 黎丹 
为了满足新高考学业生涯设计的需求,为了适应新教材中化学与社会相关主题的教学,这里提出了一种新的课型--化学学科社会议题研讨型课,即通过辩论研讨的形式,引导学生探究具有很强社会性同时又联系化学学科知识的开放性科学议题。从教学...
关键词：社会议题研讨课型 新高考 化学学科核心素养 
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