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中国大学本科管理会计试题所强调的学习层次探讨被引量：2
《北京工商大学学报（社会科学版）》2007年第6期57-62,共6页周齐武 杜荣瑞 肖泽忠 王斌 
本文研究了中国22所大学本科管理会计期末考题所强调的学习层次。将所有考题依照Bloom(1956)的六个学习层次(即知识、理解、应用、分析、综合或评鉴)进行分类,本文发现,平均而言,这些试题所强调的学习层次仅在理解与应用间,虽然较Chow e...
关键词：管理会计试题 学习层次 
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