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基于通信系统数学模型的信息论与编码课程教学体系探索
《大学数学》2025年第2期68-74,共7页谭晓青 吕善翔 
广东省本科高校数学教学指导委员会教学改革项目(GDSXJG37);暨南大学教学质量与教学改革工程项目(JG2024059)。
通过梳理课程的知识图谱及学习脉络,提出以通信系统数学模型为核心、结合通信系统工程应用技术的教学新模式.在课程教学改革实践中,基于通信系统数学模型的形式化语言,结合通信系统的工程应用实践,分析信息在通信系统中的传输与处理过程...
关键词：信息论与编码 通信系统数学模型 交叉学科 CDIO-OBE 
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