校企结构化教学团队协同育人的实践与研究  

作　　者：杨国利[1] 李燕[1] 

机构地区：[1]四川交通职业技术学院,成都611130

出　　处：《教育科学论坛》2022年第36期40-43,共4页Education Science Forum

摘　　要：校企合作协同育人是高职院校培养技术技能人才的必经之路,校企共建结构化教学团队是彰显职业教育类型特色的有力抓手,也是校企深度合作的试金石。根据结构化教学团队协同育人现状的调查分析,针对存在的问题与不足提出改进策略,以期进一步提升人才培养质量。

关 键 词：结构化教学团队 协同育人 企业教师 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]