文化科学—职业技术教育学

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相关作者：石伟平张健徐国庆周建松刘晓更多>>
相关机构：华东师范大学天津职业技术师范大学江苏联合职业技术学院黄冈职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校职业教育高职高职教育中职更多>>
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首批“十四五”高等职业教育国家规划教材特征探析
《高教学刊》2025年第S2期70-75,79,共7页贺延蒙 
2022年湖南省省级教改课题“高职汽车制造与试验技术‘双元育人’特色教材建设研究”(ZJGB2022045,项目主持人为贺延蒙)。
职业教育国家规划教材作为全国职业教育领域高级别的教材,表征我国职业教育教材建设工作的方向、标准、特色与水平,该文首先研究首批“十四五”高等职业教育国家规划教材的专业大类分布情况,其次研究该届高等职业教育国规教材编写单位情...
关键词：职业教育 “十四五”国规教材 新形态教材 校企合作教材 建设路径 
双证融通与1+X制度的理论探索与实践案例分析
《高教学刊》2025年第S2期80-83,共4页孙浩杰 
上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所2023年教学创新研究课题“‘双证融通’模式研究与实践”(JXYJ20230904)。
职业教育的重要性日益凸显,世界各国都在进行现代职业教育的探索。双证融通与1+X制度作为现在职业教育改革的两大方向,二者经常相提并论,但其实内涵并不相同。该文进行双证融通与1+X制度的理论探索,给出双证融通和1+X制度的区别和联系...
关键词：双证融通 1+X制度 技能教育 教学模式 校企合作 
职业院校赋能乡村振兴的逻辑向度与推进路径
《中国农机装备》2025年第4期114-116,共3页王方 孟庆英 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0647);2023年河南省教育科学规划项目(2023YB0427);2021年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2021SJGLX698)。
职业教育作为推动经济社会发展的重要力量,在赋能乡村全面振兴中的作用日益凸显。在分析职业院校赋能乡村振兴逻辑起点的基础上,探索了职业院校赋能乡村振兴的逻辑向度与推进路径,包括精准对接乡村振兴,全面提升人才培养质量,重视产教...
关键词：职业院校 赋能乡村振兴 逻辑向度 推进路径 
新质生产力下高职院校机械专业人才培养模式研究
《中国农机装备》2025年第4期120-123,共4页赵远方 
2024年度河南省教育科学规划重点项目(2024JKZD39);2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0743);2025年度河南省党的教育政策研究课题(2025-DDJYZC-13)。
培育新质生产力体系亟需专业技术人才,高职院校正是孕育高技能人才的沃土。针对高职院校机械专业人才培养中存在的培养模式落后、校企合作不充分、教学与生产实践脱节、师资水平落后等问题,立足驻马店职业技术学院的学科基础和发展优势...
关键词：新质生产力 高职院校 机械专业 人才培养模式 
基于机电一体化技术专业浅析推动现代职业教育中高职衔接改革
《中国设备工程》2025年第S1期285-287,共3页王瑞云 孟稳 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题(D/2021/03/75)
以机电一体化技术专业人才培养方案改革为载体,围绕区域发展总体规划和对不同层次、不同类型人才的需求,合理确定中、高职院校的人才培养规格。注重中高职教育在人才培养目标、专业内涵建设、教学条件等方面的延续与衔接,研究中、高职...
关键词：机电一体化技术专业 职业教育 中、高职教育衔接 
中职计算机教学与思想政治教育整合的探究
《进展》2025年第S1期70-71,共2页申重林 
在中职教育领域,计算机技能培训与思想道德教育构成了两大支柱性要素。计算机技能培训旨在提升学生的专业技能水平,而思想道德教育则致力于塑造学生的价值观念和道德体系。随着教育改革的持续深化,如何有效地融合计算机技能培训与思想...
关键词：中职教育 计算机教学 思政教育 融合策略 
集成电路虚拟仿真实训中心的研究与实践
《新潮电子》2025年第6期163-165,共3页李玲 
成都职业技术学院2021—2023年院级一般教改课题“集成电路虚拟仿真实训中心的研究与实践”(JG-Y2136)。
教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中明确指出,要深化职业教育产教融合,同时引导职业学校提升信息化基础能力,推动信息技术与教育教学深度融合。我校软件技术专业群以先前的建设成果为坚实基础,积极与企...
关键词：产教融合 集成电路 虚拟仿真实训中心 建设成效 
高职院校科普服务体系建设研究
《天津科技》2025年第S1期10-13,18,共5页侯宝刚 
天津市新一轮教学成果重点培育项目“专业融合课程俱进,项目引领四维贯通,智能制造组群专业人才培养创新实践”(PYZJ-029);中国机械工业教育协会2024年度产教科融合课题“产教融合机制在职业院校实施路径研究”(ZJJX24CY022);天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2024年度科研课题“产教融合背景下深化职业教育‘三教’改革研究——以机电专业为例”(XHXB2024B093)。
高职院校科普软硬件条件较好,且自身承担着科学普及的社会服务责任和义务,但是现阶段其科普服务体系存在支持政策缺位、普教资源配置失衡、普教二元分离、与信息技术结合不够紧密等问题。现就如何构建高职院校科普服务体系,提出加强顶...
关键词：高职院校 科普服务 体系建设 
建筑信息化与智能建造在建筑业转型期的职业教育研究
《新潮电子》2025年第6期187-189,共3页张文 
全球经济发展与环境挑战促使建筑行业面临新的挑战,并寻求更高效、可持续的发展路径。绿色建筑、装配式建筑兴起,需要信息化与智能建造助力,促使建筑行业利用信息化技术提高生产力,同时对高等职业教育改革需求更加迫切。文章聚焦于建筑...
关键词：建筑信息化 智能建造 建筑业转型期 高职职业教育 
课程背景下的中职计算机基础课程教学方法探索
《进展》2025年第S1期181-182,共2页申重林 
中职教育构成了我国教育体系的关键一环,其核心目标是培育兼具实际操作技能与职业素养的技能型人才。鉴于信息技术的迅猛发展,计算机应用基础课程已成为中职教育中不可或缺的一部分。在新课程理念的引领下,中职计算机应用基础教学亟须...
关键词：新课程理念 中职教育 计算机应用基础 教学策略 
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