校企合作

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双证融通与1+X制度的理论探索与实践案例分析
《高教学刊》2025年第S2期80-83,共4页孙浩杰 
上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所2023年教学创新研究课题“‘双证融通’模式研究与实践”(JXYJ20230904)。
职业教育的重要性日益凸显,世界各国都在进行现代职业教育的探索。双证融通与1+X制度作为现在职业教育改革的两大方向,二者经常相提并论,但其实内涵并不相同。该文进行双证融通与1+X制度的理论探索,给出双证融通和1+X制度的区别和联系...
关键词：双证融通 1+X制度 技能教育 教学模式 校企合作 
产教融合背景下高校课程体系改革探索——以物理学专业为例
《高教学刊》2025年第S2期121-124,共4页杨柯 宁悦悦 陈书杭 徐文静 
2022年度上海市教育委员会资助项目“上海高校青年教师培养资助计划”(ZZ202203021)。
产教融合作为新时代背景下深化我国高等教育改革的重点,在打通教育链、人才链与产业链、创新链,提高教育质量,扩大就业创业,促进经济发展和产业转型等方面发挥着重要作用。物理学专业作为一门应用学科,在培养高素质创新人才和技术技能人...
关键词：产教融合 课程改革 人才培养 物理学专业 校企合作 
基于职业需求的高职JavaScript课程教学方法改革探究
《微型计算机》2025年第7期226-228,共3页朱盼 李博 
2024年度南阳职业学院教育教学改革研究项目“基于职业需求的JavaScript课程教学方法改革探究”(NZJGY24⁃06)。
高职JavaScript课程是培养计算机及相关专业学生核心技能的重要组成部分,但现有教学内容难以完全满足企业需求,存在教学目标定位不清、课程内容与行业实践脱节等问题。文章通过分析当前高职JavaScript课程的定位、目标及教学内容与企业...
关键词：JavaScript课程 高职教育 职业需求 教学改革 校企合作 
校企合作框架下高职大数据技术专业人才培养探究——以石嘴山工贸职业技术学院为例
《微型计算机》2025年第7期238-240,共3页李淑娜 黄婧 
随着信息技术的快速发展与广泛应用,大数据技术已愈发显现出其在现代社会中的地位。对于高等职业院校而言,如何在大数据技术专业中培育出符合行业企业实际需求的专业人才,已成为当前高等职业教育领域亟待解决的问题之一。本研究围绕高...
关键词：校企合作 大数据技术专业 人才培养 
家校社政协作模式为气候变化教育提供新思路
《小学科学》2025年第14期118-120,共3页刘丽玉 
家校社政这一多主体协作模式为气候变化教育提供了新的思路。本文基于家校社政背景,以天津经济技术开发区国际学校与天津泰达威立雅水务有限公司的合作案例为研究对象,探讨小学科学气候变化教育中校企合作的路径选择与效果评估。旨在通...
关键词：小学科学 家校社政 校企合作 气候变化教育 
产教融合背景下高职护理专业人才需求分析
《四川劳动保障》2025年第6期133-134,共2页常艳梅 常燕 余霞 李英 
2024年榆林职业技术学院校级科研重点项目“产教融合背景下高职护理专业人才需求分析”(项目编号:K202413)研究成果。
产教融合是职业教育与产业发展有机衔接、教育过程与生产过程深度融合的一种办学模式,其核心在于将行业企业需求引入人才培养全过程,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。高职院校应深入分析产教融合背景下的人才需求,优化...
关键词：产教融合 岗位职业能力 访谈对象 课程设置情况 校企合作 人才需求分析 高职护理专业 创新链 
产教融合视角下中职电商专业创新创业思维模式培养探究
《四川劳动保障》2025年第6期137-138,共2页周文雨 
随着电子商务的发展,中职电商专业教育面临着前所未有的挑战与机遇。产教融合作为一种新型的教育模式,对于提升学生的创新创业能力具有重要意义。通过深入探讨产教融合的理论基础与实践模式,适应行业发展的需求,构建一套符合中职电商专...
关键词：产教融合 创新创业能力 校企合作 中职教育 实践模式 电子商务 人才培养 资源共享 
能源电力行业背景下创新创业拔尖人才培养实施路径探究
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2025年第2期140-144,共5页彭胡 胡剑英 田丰 赵柏达 计雪洁 
沈阳市社科联研究基地课题项目(SYSK2023-JD-16)。
能源电力行业作为推动社会进步与经济发展的重要领域,正面临必须转型升级以应对资源枯竭、环境保护和市场变化的挑战。响应这些挑战,需要新一代具有创新精神和创业能力的行业拔尖人才。针对目前能源电力学科学生“双创”教育存在的问题...
关键词：能源电力行业 创新创业教育 拔尖人才培养 校企合作 
校企共建混合所有制产业学院:发展历程、现实困境及优化路径
《宁波职业技术学院学报》2025年第3期26-32,共7页张晓亮 
2023—2024年度浙江省成人教育与职业教育科研课题“工业4.0时代背景下混合所有制产业学院内部治理结构研究——基于海天智能装备产业学院的实践探索”(2023-49)。
校企共建混合所有制产业学院是我国深化高职教育产教融合、校企合作的新路径。近年来,我国多地高职院校与企业积极探索校企共建混合所有制产业学院的建设模式,取得了显著成效。但在实际操作中也面临一些挑战,比如法律地位不明确、政策...
关键词：校企合作 混合所有制 产业学院 产教融合 人才培养模式 
基于课程体系重构的高职会计专业校企合作模式探索
《四川劳动保障》2025年第6期66-68,共3页高芸罗 
浙江农业商贸职业学院院级教学与改革研究项目“融合ADDIE教学模型的Linux操作系统课程教学改革研究”(编号:JGYJ202405PT)。
在大数据时代背景下,社会经济正经历着迅猛的发展,产业结构亦在发生深刻变革。社会对于具备多元化技能和高技能的会计人才需求日益增长。高职院校迫切需要利用大数据技术革新人才培养模式,以加强数智型会计人才的培育。国内众多高职院...
关键词：校企合作模式 高职院校 大数据技术 高职会计专业 深度融合 数据相关 会计课程 会计人才 
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