高职会计专业

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相关机构:黄冈职业技术学院黑龙江职业学院长沙商贸旅游职业技术学院湖南财经工业职业技术学院更多>>
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云计算与远程实习平台对提升高职会计专业学生就业能力的价值研究
《微型计算机》2025年第8期244-246,共3页杨帆 聂艳艳 常泽亮 
在数字化时代浪潮的推动下,教育行业正经历着前所未有的变革。云计算技术的蓬勃发展与远程实习平台的兴起,为高等职业教育,尤其是会计专业学生提供了全新的学习与实践环境。本文旨在深入探讨云计算与远程实习平台如何协同作用,从而有效...
关键词:云计算 远程实习平台 高职会计专业 就业能力 方法 
基于课程体系重构的高职会计专业校企合作模式探索
《四川劳动保障》2025年第6期66-68,共3页高芸罗 
浙江农业商贸职业学院院级教学与改革研究项目“融合ADDIE教学模型的Linux操作系统课程教学改革研究”(编号:JGYJ202405PT)。
在大数据时代背景下,社会经济正经历着迅猛的发展,产业结构亦在发生深刻变革。社会对于具备多元化技能和高技能的会计人才需求日益增长。高职院校迫切需要利用大数据技术革新人才培养模式,以加强数智型会计人才的培育。国内众多高职院...
关键词:校企合作模式 高职院校 大数据技术 高职会计专业 深度融合 数据相关 会计课程 会计人才 
大数据时代高职会计专业人才培养模式改革的困境与出路
《中国乡镇企业会计》2025年第7期7-9,共3页李钢 徐小燕 汤孟飞 
2024年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)项目“新质生产力视角下粤港澳大湾区高等教育国际融合发展的广东实践与策略研究”(2024GXJK175)的阶段性研究成果;2024年校级课程思政教育教学改革研究与实践项目“高质量发展视域下高职院校课程思政实践与评价模式研究”(SZJG2024008)的阶段性研究成果;2024年校级课程思政示范课项目“税务综合实训”(SZKC2024012)的阶段性研究成果;2018年度广东省高职教育财经类专业教学指导委员会教育教学改革项目“财经类专业高职-本科协同培养高素质应用型人才的研究与实践”(CJ201824)的阶段性研究成果;2024年校级课程思政教育教学改革研究与实践项目“业财融合趋势下高职大数据与会计专业课程思政教学创新研究”(SZJG2024010)的阶段性研究成果。
本文从大数据时代下会计专业人才培养模式的改革存在的困境出发,探索高职院校大数据与会计专业人才培养的有效模式,以期构建符合大数据与会计岗位需求和职业能力培养的课程体系与配套教学资源,文章对解决“培养什么人”、“如何培养人”...
关键词:大数据 高职会计 培养模式 
高职会计专业课程体系与实践教学体系创新研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期087-090,共4页张琳娜 
随着经济发展和会计行业的快速变化,高职会计专业课程体系与实践教学体系亟须创新。传统的课程体系已难以满足现代会计行业对复合型、高素质人才的需求。因此,本研究探讨了高职会计专业课程体系和实践教学体系的创新路径。首先,课程内...
关键词:高职会计专业 课程体系 实践教学体系 创新研究 
技能大赛视角下高职会计专业学生“工匠精神”培育体系构建研究
《现代教育与实践》2025年第3期64-66,共3页贺娟娟 
西安城市建设职业学院校级课题:《技能大赛视角下高职会计专业学生“工匠精神”培育体系构建研究》(项目编号:JKY20240103)。
随着我国经济社会的快速发展,工匠精神在人才培养中的重要性日益凸显。本文以技能大赛为视角,分析高职会计专业学生“工匠精神”培育的现状,探讨构建高职会计专业学生“工匠精神”培育体系的必要性和可行性,并提出具体的实施策略。旨在...
关键词:技能大赛 高职会计专业 工匠精神 培育体系 
基于学生视角的中高职会计专业在线课程建设与应用研究的调查报告
《进展》2025年第3期249-251,254,共4页季丽娟 
本调查向本省14所中高职院校会计专业的学生发放调查问卷1040份,目的是了解目前中高职院校已建在线课程应用中存在的问题。本文,整理和分析了学生对于在线课程的需求。探索高质量的在线课程具备的功能和要素,为高职院校会计专业在线课...
关键词:学生视角 在线课程 调查报告 
基于技能大赛推动高职会计专业实践教学模式改革的策略研究
《老字号品牌营销》2025年第1期228-230,共3页谢惟佳 
云南财经职业学院科研基金项目:基于技能大赛推动高职会计专业实践教学模式改革的策略研究(项目编号:2024XJ001)的研究成果。
本文深入探讨了基于技能大赛推动高职会计专业实践教学模式改革的策略。首先,阐述了在高职会计专业实践教学中开展技能大赛的必要性,指出技能大赛对于提升学生实践能力、促进教学改革的重要性。其次,分析了高职会计专业实践教学模式的现...
关键词:技能大赛 高职会计 实践教学 教学模式改革 课程设置 
数字化背景下高职会计教育创新发展研究
《广东经济》2025年第2期83-85,共3页蔡卓 黄锦蓉 
湄洲湾职业技术学院2023年度职业教育研究专项课题“数字化背景下高职会计教育创新发展研究”(项目编号:ZJYJ060)的研究成果。
在数字化背景下高职院校会计专业正面临着改革创新的困境,如何正确高效地利用大数据、数字化等技术应对这一系列改革挑战并抓住创新机遇,已成为当前亟须解决的关键问题。在新时代背景下,会计工作的重心由原来的会计核算逐渐转变成财务...
关键词:数字化背景 高职会计专业 创新发展 
基于高职会计专业教学特点的“财务管理”课程思政教学模式研究
《河北能源职业技术学院学报》2024年第4期85-88,共4页靳继辉 郝甜甜 徐亮民 
随着高等教育改革的不断深入,在会计专业教学中注入思政元素,已成为提升学生思想政治教育质量的重要途径。“财务管理”作为会计教育的核心课程之一,承载着知识传递与价值引领的双重使命。研究基于高职会计教育的特色和实际需求,探讨“...
关键词:高职会计专业 “财务管理”课程 思政教学模式 
乡村振兴战略下高职会计专业产教融合发展研究
《商业经济》2024年第12期194-196,共3页赵洪 
杭州科技职业技术学院2023年度校级科研课题一般项目:乡村振兴战略下高职会计专业产教融合发展研究(HKYZXYB-2023-9)。
产教融合是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在,是推进现代职业教育高质量发展的生命线。然而,目前高职会计专业产教融合中,企业未能从产教融合中获得切实利益,参与积极性不高。深化产教融合,需要先对校企双方的合作需求...
关键词:乡村振兴 高职会计专业 产教融合 
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