高职会计专业课程体系与实践教学体系创新研究  

作　　者：张琳娜 

机构地区：[1]漯河技师学院,河南 漯河 462300

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期087-090,共4页

摘　　要：随着经济发展和会计行业的快速变化,高职会计专业课程体系与实践教学体系亟须创新。传统的课程体系已难以满足现代会计行业对复合型、高素质人才的需求。因此,本研究探讨了高职会计专业课程体系和实践教学体系的创新路径。首先,课程内容应与行业动态紧密对接,注重信息化、智能化技术的应用,提升学生的实际操作能力;其次,学校应加强与企业的合作,构建校企合作的实践平台,让学生通过真实的工作环境提高职业能力;最后,课程体系和实践教学体系的创新需注重跨学科的融合,培养具备综合能力和创新思维的会计人才。本研究提出的创新策略将有助于提高高职院校会计专业的教育质量,增强学生的就业竞争力。

关 键 词：高职会计专业 课程体系 实践教学体系 创新研究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]