校企合作模式

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基于课程体系重构的高职会计专业校企合作模式探索
《四川劳动保障》2025年第6期66-68,共3页高芸罗 
浙江农业商贸职业学院院级教学与改革研究项目“融合ADDIE教学模型的Linux操作系统课程教学改革研究”(编号:JGYJ202405PT)。
在大数据时代背景下,社会经济正经历着迅猛的发展,产业结构亦在发生深刻变革。社会对于具备多元化技能和高技能的会计人才需求日益增长。高职院校迫切需要利用大数据技术革新人才培养模式,以加强数智型会计人才的培育。国内众多高职院...
关键词：校企合作模式 高职院校 大数据技术 高职会计专业 深度融合 数据相关 会计课程 会计人才 
校企合作模式下固体废物及土壤监测课程教学设计反思
《科研成果与传播》2024年第10期157-160,共4页贾莉莉 
随着工业化、城市化进程加快,固体废物污染与土壤环境问题日益严峻,社会对专业监测人才的需求急剧攀升。传统教学模式与实际应用相脱节,难以满足行业发展需求。在此形势下,校企合作模式应运而生,为课程教学改革带来了新契机与方向。基于...
关键词：校企合作 固体废物及土壤监测 教学设计 
市校融合背景下职业院校的校企合作模式探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期060-063,共4页杨盼旺 
本文探讨了职业院校在市校融合背景下的校企合作现状与有效模式策略。分析表明,校企合作不仅提升了学生的实践能力和职业素养,还能帮助企业解决人才短缺问题。职业院校虽然面临着企业认同度低、课程更新落后的问题,但只要明确办学目标,...
关键词：市校融合 职业院校 校企合作模式 
传统手工艺振兴的校企协同路径——以中国美术学院临安天目窑技术研发中心为例
《艺术教育》2025年第4期8-10,共3页彭倩 
传统手工艺的传承和发展是涉及多方面的系统性工程。本文以中国美术学院临安天目窑技术研发中心为例,展开对创新传统手工艺校企合作模式的分析,总结了校地合作在传统手工艺振兴中的重要性,并提出了合作模式和实践路径的思路。
关键词：中国美术学院 传统手工艺 校企合作模式 校地合作 实践路径 校企协同 天目窑 系统性工程 
校企合作模式下软件测试人才培养机制研究
《计算机应用文摘》2025年第8期238-240,共3页孟祥飞 
内蒙古自治区教育厅2020年教育科学规划课题:“互联网+”时代背景下的高职计算机专业教学改革探索与实践的研究成果(NZJGH2018098)。
随着信息技术的快速发展,软件测试人才的需求日益增长,但传统培养模式难以满足市场需求。校企合作模式为解决这一问题提供了有效途径。通过分析软件测试人才培养现状,探讨校企合作的理论基础和实践案例,文章提出了合作目标制定、多元化...
关键词：校企合作 软件测试 人才培养 产教融合 实践教学 
校企合作模式下机电专业“双师型”教师教学创新团队建设探究
《模具制造》2025年第4期70-72,共3页李侠 王厚民 
安徽省2022年度高等学校省级质量工程项目《机电一体化技术特色高水平专业》(编号:2022tsgsp058);安徽省2023年度高等学校省级质量工程项目《机电一体化技术专业教学创新团队》(编号:2023cxtd254);安徽省2023年度高等学校省级质量工程项目《机电一体化技术服务十大新兴产业特色专业》(编号:2023sdxx307)。
在校企合作模式下,建设机电专业“双师型”教师教学创新团队能够促进校企间的全方位合作,为推动职业教育教学改革创新和提高职业人才培养质量提供有力支撑。基于此,从校企联盟建立、教师培养、平台搭建等多个角度探索了机电专业“双师...
关键词：校企合作模式 机电专业 双师型 教学创新团队 
校企合作模式下的高职院校人才培养质量提升策略研究
《中国管理信息化》2025年第6期197-199,共3页申轶颖 
长沙市自然科学基金项目“高职院校校企合作人才培养评价体系构建及动态更新”(kq2202308)。
在当前社会背景下,高职院校与企业间的合作愈发重要,不仅使学校教育更加贴近市场实际需求,还为企业输送了专业化、实用型人才。文章在分析高职院校人才培养质量提升的意义后,进一步从加强教师培训、专业结构调整、合作机制完善以及实践...
关键词：校企合作模式 高职院校 人才培养质量 
校企合作模式的精细化工过程及设备课程教学实践
《化工管理》2025年第8期41-45,共5页李文 李军 钟家勤 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGA174);广西民族大学2020年度校级高等教育教学改革工程项目(2020XJGY37)。
应用化学作为一门涵盖领域广、应用性强的工科专业,其培养目标须紧密对接产业实际需求。广西民族大学应用化学专业于2022年获批国家级一流本科专业建设点,新时代专业建设亟需深化产教融合以强化应用型人才培养。基于此,文章将德国“双...
关键词：一流本科专业 精细化工过程及设备 校企合作 教学改革 
校企合作模式下高职人才培养质量评价研究
《科教导刊》2025年第9期133-135,共3页潘豆豆 
随着高职教育发展,校企合作模式成为培养高技能应用型人才的关键。文章构建校企合作模式下高职人才培养质量评价体系,确立目标契合性、多元主体互动性、过程与结果并重性、数据驱动与实证性原则,剖析由多元主体、多维度客体、细化指标...
关键词：校企合作 高职教育 人才培养质量评价 
高等教育中的电镀专业师资队伍建设与人才培养模式
《电镀与精饰》2025年第3期I0012-I0013,共2页王雅丽 罗月念 沈树声 
河北省教育厅结题,基于移动互联网背景下高校大学生手机依赖症的干预引导研究,项目编号:SZ19066;贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目--TPACK框架下师范生信息化教学能力培养及课程体系重构--以《现代教育技术》课程教学改革为例》--[2022]SJG第2022061号
电镀专业具体指研究金属与非金属材料表面的电化学处理与涂装技术,需在电解作用下将金属离子沉积在导电物体表面,从而达到改善金属外观、增强金属硬度与耐腐蚀性性能的效果。伴随着现代化工业的发展,现阶段电镀工艺已经被广泛应用在汽...
关键词：高等教育 校企合作模式 非金属材料 金属硬度 电解作用 电化学处理 涂装技术 专业人才 
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