荀子的慎独思想及其对当代思政教育的启示  

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作  者:商晓辉 

机构地区:[1]西北农林科技大学马克思主义学院,712100

出  处:《中学政治教学参考》2022年第48期76-78,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:西北农林科技大学马克思主义学院2022年研究生教育教学研究项目“中华优秀传统文化融入研究生思想政治教育的有效路径研究”(项目编号:MY202207)阶段性成果

摘  要:“慎独”可以理解为专一一致﹑没有二心的心理状态。个人在做任何事情时,都要专心致志﹑心无旁骛。这是一种内心立志的过程,是教育过程最为重要的方面。对远大理想信念的追求过程,深刻地诠释了荀子所谓慎独并最终达至诚的过程。荀子慎独思想可以为当代思政教育提供现实借鉴。

关 键 词:荀子 慎独  思政教育 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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