谈“云导学”模式在古诗教学中的运用——以《寒食》教学为例  

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作  者:吴倚乔 李冬鹏[2] 鲁海胜 

机构地区:[1]合肥实验学校,安徽省合肥市 [2]合肥师范学院,安徽省合肥市

出  处:《中华活页文选(教师)》2023年第18期67-69,共3页

基  金:合肥市包河区教育规划课题《基于“云导学”教学方法下小学语文中国传统节日文化教学策略研究》阶段性成果,课题编号:BJG2315

摘  要:本文以古诗《寒食》的教学为例,探讨如何在“云导学”模式下,调动学生的学习积极性,发挥学生的主体地位,在古诗教学的过程中,落实单元语文要素,提升学生的语文素养,培养学生的文化自信。

关 键 词:“云导学”模式 传统节日 《寒食》 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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