“输电线路力学基础”课程教学改革与实践  

作　　者：李旭[1] 

机构地区：[1]三峡大学电气与新能源学院

出　　处：《中国电力教育》2020年第12期87-88,共2页China Electric Power Education

摘　　要：为了进一步加强一流本科课程建设,改善传统力学课程教学效果差的问题,文章提出"输电线路力学基础"课程以"输电线路力学综合作业"为依托,通过设计、试验、计算、分析、优化,全面培养学生的自主学习能力、分析解决问题能力、沟通协调能力、动手能力和创新能力。极大地提高了"输电线路力学基础"课程学习效果。

关 键 词：输电线路 力学基础 沟通协调能力 综合作业 分析解决问题能力 自主学习能力 课程教学改革与实践 学习效果 

分 类 号：TM75-4[电气工程—电力系统及自动化] G642[文化科学—高等教育学]