李旭

作品数:12被引量:14H指数:3
导出分析报告
供职机构:三峡大学更多>>
发文主题:输电线路除冰光热教学模式超疏水更多>>
发文领域:文化科学电气工程一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《新课程研究(中旬)》《计算机科学与探索》《南京工程学院学报(自然科学版)》《中国电力教育(下)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
边缘-分割交叉引导的伪装目标检测网络
《计算机科学与探索》2025年第4期1001-1010,共10页陈鹏 李旭 向道岸 余肖生 
国家重点研发计划(2016YFC0802500)。
基于边缘感知的模型是伪装目标检测的主流方法之一,其核心是在早期阶段输出边缘预测,能更好地定位和分割伪装目标。而在伪装目标数据集中,由于伪装目标与背景环境有很高的视觉相似性,对早期的边缘预测质量要求很高,错误的前景预测会导...
关键词:伪装目标检测 上下文信息 交叉细化 边缘感知 
输电线路防冰/除冰涂层技术发展与创新综述被引量:3
《三峡大学学报(自然科学版)》2023年第5期142-152,共11页李旭 谭新玉 
国家自然科学基金联合基金项目(U1765105)。
综述了防冰和除冰涂层技术在输电线路中的应用,介绍了输电线路覆冰的类型及特征,总结了目前的防冰和除冰技术在输电线路中的应用及优缺点.重点综述了疏水涂层在输电线路防冰、除冰方面的研究进展及现状,包括超疏水防冰涂层、电热防冰涂...
关键词:超疏水 防冰 除冰 输电线路 光热 
“输电线路力学基础”课程教学改革与实践
《中国电力教育》2020年第12期87-88,共2页李旭 
为了进一步加强一流本科课程建设,改善传统力学课程教学效果差的问题,文章提出"输电线路力学基础"课程以"输电线路力学综合作业"为依托,通过设计、试验、计算、分析、优化,全面培养学生的自主学习能力、分析解决问题能力、沟通协调能力...
关键词:输电线路 力学基础 沟通协调能力 综合作业 分析解决问题能力 自主学习能力 课程教学改革与实践 学习效果 
输电线路工程专业实践教学改革
《中国电力教育》2019年第10期58-59,共2页李旭 
输电线路工程专业传统的教学方式已不能适应大数据时代的要求,在安全、时间、场地、师资等方面存在弊端,三峡大学利用计算机互联网,开发了基于游戏化的实操培训仿真系统,构建了智能化的实践教学平台和实践创新平台,充分发挥了大数据时...
关键词:专业实践教学 实践教学活动 培训仿真系统 线路工程 
针对行业岗位能力要求的“工程电磁场”双语教学改革探讨被引量:3
《新课程研究(中旬)》2017年第8期82-84,共3页李旭 程治状 
在适应电力行业岗位能力的要求方面,现有"工程电磁场"双语教学在教学内容、教学方法及考核机制等方面存在不少弊端。在基于岗位能力要求的教学改革措施与手段中,应以能力目标为导向,达到知识目标和语言目标的教学目的。本文通过将所学...
关键词:电力行业 能力 双语教学 教学改革 措施 
神农架地区输电线路覆冰厚度分区研究
《南京工程学院学报(自然科学版)》2017年第2期63-66,共4页李旭 宋珺 
宜昌市科学技术局项目(A16-302-a10)
在中重覆冰区的线路设计中,覆冰厚度的取值直接影响线路的安全性和经济性.以神农架某110 k V输电线路设计为例,分析附近已有线路的覆冰情况,探讨影响覆冰厚度的因素,主要包括气象条件的差异、海拔高程的影响、地形条件、导线悬挂高度、...
关键词:输电线路 覆冰 厚度 过载能力 
基于“企业课堂”的一课多师教学模式的探索与应用被引量:4
《新课程研究(中旬)》2016年第7期97-99,共3页李旭 文中 王彦海 林奇祥 
传统的一课一师已经不能适应企业对人才的需求。使用一课多师教学模式,将课程组多名老师和企业工程师联合起来共同传授一门课程,可以使学生更好地掌握工程类课程知识。本文以"输电杆塔及基础设计"课程为例,探讨该教学模式在三峡大学电...
关键词:一课多师 企业课堂 实践 
高强钢在输电塔设计中的应用研究被引量:2
《南京工程学院学报(自然科学版)》2016年第2期69-72,共4页李旭 赖陟岑 
探讨高强钢的力学性能、强度特点和经济优势.建立3个500 k V的实际输电塔架的空间桁架模型,分别选用Q345、Q420角钢,对比选用不同钢材后塔重的变化,研究塔架在各种危险工况下的内力与变形.运用ANSYS软件研究高强钢输电塔架的稳定承载力...
关键词:高强钢 非线性分析 整体稳定性 ANSYS 
输电杆塔及基础设计网络课程建设研究
《中国电力教育(下)》2014年第12期123-124,共2页林奇祥 王彦海 文中 李旭 
为了方便学生自学和特色课程的推广以服务于社会,课程团队完成了面向社会的输电杆塔及基础设计网络课程的建设。内容主要有教学队伍,教学内容,师生互动,技术规范四个方面。网络课程取得了良好的效果,可以为以后其他课程的网络建设提供...
关键词:网络课程 输电杆塔 课程建设 
“线路工程概预算”课程教学改革探索
《中国电力教育(下)》2014年第4期50-50,79,共2页李旭 江全才 
试点学院改革注重教学管理模式的改革,强化实践环节教学,注重培养学生的创新意识和创新能力。基于试点学院改革结合"输电线路工程概预算"课程的特点,在教学内容、教学方法等方面对"输电线路工程概预算"课程进行创造性改革,加强了学生自...
关键词:试点学院改革 教学内容 教学方法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部