教学方法

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基于问题学习法结合病例视频录制教学方法在低年资住院医师规范化培训中的应用
《黑龙江医药科学》2025年第4期34-36,39,共4页赵云波 王毅 岳彩芳 任翊华 
2021年黑龙江省高等教育教学改革研究项目一般项目,“疫情期间改良线上PBL教学模式在普通外科住培教学中的探索及应用研究”,编号:SJGY20210883。
目的:研究基于问题学习法(problem-based learning, PBL)结合病例视频录制教学方法在低年资住院医师规范化培训中的应用。方法:选取2022年9月至2024年10月在佳木斯大学附属第一医院进行住院医师规范化培训的160名低年资轮转学员为研究对...
关键词：基于问题学习法 视频录制 住培 教学方法 低年资 
高校思想政治课教学中的议题式教学方法及其效果研究——以《马克思主义基本原理》课程为例
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第4期67-69,共3页周灵 
该文旨在探讨高校思想政治课教学中的议题式教学方法及其在《马克思主义基本原理》课程中的应用效果。首先,对议题式教学方法进行了概述,包括其定义、特征以及操作步骤,以及议题选择与设计原则。接着,对《马克思主义基本原理》课程的内...
关键词：高校思想政治课教学 议题式教学方法 《马克思主义基本原理》 应用效果 
综合仿真实习课程教研室的建设研究——以广东白云学院为例
《新潮电子》2025年第8期157-159,共3页贺雪荣 
广东省2023年度本科高校教学质量与教学改革工程项目,综合仿真实习课程教研室(编号:BYSJ-ZL202303)。
随着教育技术的飞速发展和教学模式的持续创新,综合仿真实习课程在高等教育领域扮演着越来越重要的角色。文章深入探讨了综合仿真实习课程教研室的建设目标和建设思路,论述了教研室建设的几个核心领域,包括构建专业的师资队伍、整合丰...
关键词：综合仿真实习课程 教研室建设 教学资源 教学方法 
教育信息化背景下微课在高中信息技术教学中的应用探析
《微型计算机》2025年第8期220-222,共3页王晶 
在信息技术飞速发展的今天,教育界也试图将其融入教学过程中。其中,微课已然成为高中信息技术课程中不可忽视的新型教学方法。本研究通过问卷调查,深入探讨了微课在高中信息技术教学中的实际应用情况、优越性及其所面临的挑战。研究表明...
关键词：教育信息化 高中信息技术教学 微课 教学方法 教学效果 
高中生物课堂教学方法创新初探
《微型计算机》2025年第8期184-186,共3页孙启义 
新时期的高中生物课堂教学,要对单一的教学方法进行更新,课堂教学才能变得更加多样化。教师要改变传统的教学思想,坚持以学生为主体的课堂教学理念,不断地学习先进的教学手段,永不止步,永不满足,让自己的课堂教学之路走得更宽、更远。
关键词：高中生物 课堂教学 方法创新 
高职院校航空服务礼仪课程教学方法研究
《新潮电子》2025年第7期229-231,共3页李庆文 
航空服务礼仪课程作为高职院校的重要教学内容之一,旨在培养学生具备扎实的服务技能与职业素养。然而,当前教学方法仍面临一定的局限性,导致学生在实践中难以全面掌握所学礼仪知识。通过引入多样化的教学方法、设立明确的实践环节,并制...
关键词：高职院校 航空服务礼仪 教学方法 实践教学 个性化教学 
基于职业需求的高职JavaScript课程教学方法改革探究
《微型计算机》2025年第7期226-228,共3页朱盼 李博 
2024年度南阳职业学院教育教学改革研究项目“基于职业需求的JavaScript课程教学方法改革探究”(NZJGY24⁃06)。
高职JavaScript课程是培养计算机及相关专业学生核心技能的重要组成部分,但现有教学内容难以完全满足企业需求,存在教学目标定位不清、课程内容与行业实践脱节等问题。文章通过分析当前高职JavaScript课程的定位、目标及教学内容与企业...
关键词：JavaScript课程 高职教育 职业需求 教学改革 校企合作 
核心素养导向下小学道德与法治大单元教学路径研究
《进展》2025年第S1期33-35,共3页潘宏 
核心素养导向下的小学道德与法治大单元教学是教育发展的重要方向。它通过整合教学内容、创新教学方法、构建多元评价体系,实现教学的系统性和整体性。大单元教学打破传统单课时的局限,将知识、能力和价值观有机融合,形成连贯的教学主...
关键词：核心素养 小学道德与法治 大单元教学 教学路径 教学方法 
初中《信息科技》物联网知识的教学思考与研究
《进展》2025年第S1期41-42,共2页李春燕 
随着信息技术的飞速发展,物联网作为新兴技术在教育领域的应用日益受到重视。本文旨在探讨初中信息科技课程中物联网知识的教学方法与策略,首先分析了物联网技术的发展趋势及其对教育领域的影响,进而阐述了初中阶段学生学习物联网知识...
关键词：物联网 信息科技 教学方法 教学策略 
初中语文名著整本书阅读教学方法及价值探讨——以《儒林外史》为例
《风采童装》2025年第3期0112-0114,共3页覃祖勇 
基于新时期的课程改革要求和标准,教师要在教学中提升学生的综合学习成效。巧妙关注学生的实际所需,以学生为中心来优化教学,让学生提升综合学习效果。为此,在初中语文课堂的教学中,教师基于名著整本书阅读要明确其价值,也要分析名著阅...
关键词：初中语文 名著整本书阅读 教学方法 价值 《儒林外史》 
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