探析民族高校卓越新闻传播人才培养机制  

作　　者：张婷[1,2] 赵颜[3] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西 [2]广西民族大学相思湖学院教研室,广西 [3]广西民族大学网络与信息化管理中心,广西

出　　处：《新闻潮》2020年第7期47-49,共3页Journalism Tide

基　　金：教育部科技发展中心科研基金资助课题“基于高校大数据的民族学生行动分析研究”(课题编号:2017B03125)2018年阶段性成果;2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“全媒体融合背景下应用型新闻传播人才培养模式探索与实践”(2019JGB457)

摘　　要：为了提升地方民族高校卓越新闻传播人才的培养质量,对照卓越计划2.0及结合我国新闻传播人才培养的现状,文章提出了地方民族院校新闻传播人才培养体系的路径,其中包括重塑能力的培养体系",三融合"驱动的课程体系改革,整合校内外资源搭建实训平台,硬件平台开放共享,软件平台与时俱进,师资队伍建设,加强马克思主义新闻观与课程思政教育,拓展对外交流,从而构建具有民族特色的全媒化新闻传播人才培养模式,为少数民族地区和西部地区的经济社会发展服务。

关 键 词：媒体融合 卓越计划 新闻传播人才 民族高校 人才培养 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642