不但教学生算,更要教学生想  

作　　者：蒋明玉 

机构地区：[1]江苏省丹阳市华南实验小学

出　　处：《小学数学教育》2024年第14期1-1,共1页

摘　　要：中科院院士、著名数学家张景中先生曾在《中国教育报》撰文指出,最糟糕的教学就是让学生在学习一个公式后做几十个类似的题目。数学教学的改革也不能只着眼于讲什么、不讲什么,先讲什么、后讲什么,教师应该下功夫研究在课本之外有没有与众不同的更好的表达方式。不但教学生算,更要教学生想。我对此深有感触。

关 键 词：《中国教育报》 中科院院士 张景中 著名数学家 教学的改革 表达方式 与众不同 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]