农村初中班级学风建设内容研究  

作　　者：吕英[1] 刘波[1] 

机构地区：[1]山东省淄博市桓台县田庄中学

出　　处：《新课程导学》2022年第1期86-87,共2页

基　　金：淄博市桓台县教育科学“十四五”规划2021年度课题“农村初中班级学风建设现状研究及对策研究”(编号为2021HJG008)研究成果之一

摘　　要：班级学风是学生学习的风向标,对学生的健康成长至关重要。好的学风能为班级营造积极、奋进的学习环境,为学生的健康成长做好铺垫,让班集体朝着"书香班级"的方向发展。只有班级学风浓厚,学校的学风才会越来越好,学生才会在溢满书香的校园里汲取营养。本文将从班级文化阵地建设、班级规章制度制定、班级活动设置以及学生自主管理等方面论述如何创设优良的班级学风。

关 键 词：农村初中 班级管理 学风建设 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]