论中小学健美操教练员应具备的能力  

作　　者：张丽娜 

机构地区：[1]陇东学院体育学院

出　　处：《体育视野》2022年第5期149-151,共3页SPORTS VISION

基　　金：2017年度甘肃省体育社会科学研究项目“青少年体育训练‘教体结合’培养模式研究”,项目编号:GST2017101

摘　　要：为了促进健美操运动的发展,教育部制定并出台了一系列有关健美操发展的政策。文章主要运用文献资料法、逻辑分析法,对中小学健美操教练员应具备的能力进行归纳分析。文章认为,健美操教练员的能力对中小学健美操的发展有着直接的影响,中小学健美操教练员应具备良好的专业训练能力、艺术教育能力和管理能力。

关 键 词：中小学 健美操 教练员 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]