技工教育中工匠精神与创新精神的整合培育分析  

作　　者：王中雨[1] 

机构地区：[1]济宁市技师学院

出　　处：《中国新通信》2020年第3期211-211,共1页China New Telecommunications

摘　　要：工匠精神与创新精神是带动产业转型发展的主要动力,同时也是供给侧结构改革的保障。技工教育是工匠培养的重要基地,在过程中需要融合时代发展需要来培养具有工匠精神与创新精神的人才,以此来满足社会对人才的需求,还需要重视在教育中实现创新精神与工匠精神的整合培育。[1]

关 键 词：技工教育 工匠精神 创新精神 整合培育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]