合作探究教学模式在高中政治教学中的应用  

作　　者：赖金兰 

机构地区：[1]福建省顺昌县第一中学

出　　处：《试题与研究》2022年第17期95-96,共2页

摘　　要：随着教育的不断改革,合作探究模式在高中教学中受到越来越多的关注,它不仅能够提高教师的教学质量,还能够培养学生的交际能力,让学生通过合作的方式全方位发展。因此,合作探究教学模式应用到高中政治课堂中对学生是很有帮助的,它不仅是让学生之间进行交流,还能够建立起学生和老师之间的交流桥梁,让师生关系更加融洽,提高学生的学习效率。

关 键 词：合作探究 高中政治 应用 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]