公安院校基于校局融合视阈的多元协同育人思考  

作　　者：王志红[1] 李洋[2] 

机构地区：[1]南京森林警察学院公安管理学院 [2]南京森林警察学院

出　　处：《森林公安》2022年第2期44-47,共4页Forest Public Security

基　　金：2021年度南京森林警察学院教学改革研究与教学建设重点项目“校局合作战略下公安院校融合育人机制研究”(项目编号:ZD21005)的阶段性成果

摘　　要：为社会主义建设事业培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者,为公安机关培养高素质应用型人才是公安教育使命。加强和深化校局融合,走协同育人之路是当下公安教育改革和实践的必要路径。随着我国经济转向高质量增长,公安教育也要为公安机关提供高质量的人才供给。校局融合背景下的协同育人就是要以多元、多途径、多手段聚焦人才培养的全员、全程、全方位,推动公安教育资源的优化配置,实现公安教育资源的精准协同。

关 键 词：协同育人 公安院校 公安教育改革 高素质应用型人才 教育使命 教育资源 人才供给 社会主义建设事业 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学] G641[政治法律—中外政治制度]