立德树人理念下思政教育实效性提升策略研究  

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作  者:马芳琴[1] 梁正 毛笑雯 

机构地区:[1]西安欧亚学院

出  处:《时代报告(学术版)》2022年第5期146-148,共3页Time report

基  金:2020年陕西省思想政治工作重大理论与现实问题研究项目阶段性研究成果(SZ2059);2020年校级课题(思政专项)阶段性研究成果(2020XJSZ01);2021年校级课题(思政专项)(2021XJSZ02)阶段性研究成果

摘  要:立德树人是高校开展思政教育的思想根基和历史使命。关于如何在新时代背景下提升思政教育的实效性,充分发挥思政教育的育人作用,文章从高校思政课程体系建设、思政课教师培养、思政课程内容选择、教学模式创新及课程思政协同建设等角度提出对应的提升策略,以期促进课程育人目标的实现。

关 键 词:立德树人 思政教育 实效性 新时代 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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