基于“新工科”理念的车路协同创新仿真平台建设研究  

作　　者：张朋[1,2] 李晓艳 杨益[1] 常静[1] 焦岳超[1] 林漫漫[1] 刘娜 

机构地区：[1]中原工学院 [2]哈密职业技术学院

出　　处：《时代报告（学术版）》2020年第7期114-115,共2页Time report

基　　金：河南省教育厅全省大中专院校就业创业课题(JYB2019020);河南省教育科学“十三五”规划一般课题[(2019)-JKGHYB-0099];新疆教育厅职业教育科研课题重点项目(XJZJKT-2019Z02);教育部产学合作协同育人项目(201901040049)

摘　　要：为提升自动化、智能化和工业控制相关专业学生创新创业能力的培养效能,文章研究了基于智能交通系统的车路一体化教学仿真平台的建设方案,在分析平台建设意义的基础上,探索实践教学中智能车载系统仿真教学创新实验平台方案设计、智能路侧系统实践教学子平台的建设方案、车车/车路信息交互系统仿真教学创新实验平台建设方案、多源信息融合与协同控制仿真教学创新实验平台建设方案等四个子平台的建设方案,探讨建立并实施有效的实践教学中跨学科跨专业人才的创新创业培养方式。

关 键 词：创新创业教育 “新工科” 车路协同 仿真平台 

分 类 号：U495[交通运输工程—交通运输规划与管理]