检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:肖进[1]
机构地区:[1]新疆应用职业技术学院预科部
出 处:《中学生物教学》2022年第29期82-82,共1页Teaching of Middle School Biology
摘 要:运动需要依靠人体全身肌肉、骨骼等共同发挥作用。在运动过程中,人体每一结构的形式、速度以及力量等因素都会直接影响运动者动作的完成质量,除此之外,运动者心理状态也会影响动作的质量。随着现代社会体育学的不断完善,人们更加认可运动生物力学理论的相关研究。通过研究运动训练中人体的身体机能,促使运动员发挥最大潜力,从而实现动作技术的优化与改进,是现代运动员训练的关键。基于此,本文对运动员的技术动作展开生物力学分析,研究如何提高运动员技术水平,使其动作姿势更加规范、优美。由顾耀东主编、科学出版社出版的《高等运动生物力学》一书,主要研究运动训练中人体的生物机制与力学规律,系统分析不同运动形式的基本生物力学原理,并阐述优化运动技术的生物力学相关知识,可为运动员技术水平的提升提供理论参考。
关 键 词:运动生物力学 生物力学分析 运动员训练 生物力学原理 技术水平 力学规律 生物机制 全身肌肉
分 类 号:G804.6[文化科学—运动人体科学]
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