“00后”青年的网络行为特征及思想政治教育工作方略论析  

On the Network Behavior Characteristics and Ideological and Political Education Strategies of the “Post-00s” Youth

作　　者：闫方洁 唐振耘 

机构地区：[1]华东师范大学马克思主义学院

出　　处：《青年学报》2022年第6期49-54,共6页Youth Research

基　　金：2019年度国家社科基金项目“新时代大学生的精神需求图景与高校思想政治教育的精准化研究”(项目批准号:19CKS047)

摘　　要：“00后”青年是肩负国家与社会期望的新时代青年,又是网络时代的“原住民”,要在网络环境下有效地开展青年思想政治教育,必须充分关注“00后”青年的网络行为特点及其背后的精神诉求。“00后”青年的网络行为集中表现为对网络信息的日常运用与依赖、对网络文化和消费的偏好、对网络社交圈子的主动参与等,其中蕴含着“00后”青年追求个性与自我价值的发展需求、世俗化的生活态度以及作为实践主体的能动性诉求。思想政治教育工作者应该在客观承认、全面辨析“00后”青年精神诉求的基础上,确立平视、交流、对话的新理念,积极运用网络资源,适时调整内容与形式供给,引导青年在现实世界中实现个人发展与社会发展的统一。

关 键 词：“00后”青年 网络行为特征 思想政治教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]