项目式小组协作学习助力学生信息素养进步  

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作  者:顾敏柔 

机构地区:[1]江苏省宜兴市南新小学

出  处:《启迪与智慧(上)》2022年第4期26-28,共3页Inspiration and Wisdom

摘  要:项目式学习区别于传统的教育教学形式,在信息技术教学过程中,通过将教学准备、教学实施、教学总结阶段进行优化与完善,改变以往教师课堂统领与完全组织的形式,将更多学习与探究机会交给学生,可以有效助力学生信息素养进步。

关 键 词:项目式教学 小组协作 信息素养 策略探究 

分 类 号:G623.58[文化科学—教育学]

 

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