汉语言文学专业毕业生服务基础教育的现状、问题及应对策略  

作　　者：闫潇宏 

机构地区：[1]邯郸学院

出　　处：《就业与保障》2022年第7期196-198,共3页Employment and Security

基　　金：2019年邯郸学院教育科学研究课题“邯郸学院汉语言文学专业毕业生服务基础教育的现状与对策”(J201913)

摘　　要：当前,汉语言文学专业毕业生服务基础教育的现状不佳,为解决这一问题,文章以邯郸学院汉语言文学专业为分析依据,以毕业生的基础教育行业就业现状为切入点,重新审视地方院校汉语言文学专业的专业教育,根据学生的就业状况、工作中遇到的困难,从实际角度出发提出了实现汉语言文学专业学生服务基础教育的相关应对策略。

关 键 词：基础教育 就业现状 “三位一体” 课程体系 

分 类 号：H19[语言文字—汉语]