数字媒体技术视域下应用型院校音乐公选课教学改革与探索——以兰州工业学院《合唱艺术》课程为例  

Teaching Reform and Exploration of Music Elective Courses in Applied Colleges from the Perspective of Digital Media Technology——Taking the Art of Chorus Course of Lanzhou Institute of Technology as an Example

作　　者：吕雪婷 LYU Xueting(School of Art and Design,Lanzhou Institute of Technology,Lanzhou Gansu,730050,China)

机构地区：[1]兰州工业学院艺术设计学院,甘肃兰州730050

出　　处：《创新创业理论研究与实践》2022年第16期56-59,共4页The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship

基　　金：兰州工业学院2022年创新创业教学改革项目《数字媒体技术与音乐美育教学模式的融合与创新研究——以高校<合唱艺术>公选课为例》(项目编号:LGYCXJG-22-05),阶段性成果;兰州工业学院2022年新文科研究与改革实践项目《新媒体背景下提升红色精神融入高校思想政治教育实践实效性研究》(项目编号:2022-LGYXWK05)

摘　　要：应用型本科院校设置音乐选修课是开展艺术美育教学的重要方式,通过对音乐知识的教授和实践,提高工科学生的艺术审美和人文素养。该文以兰州工业学院音乐选修课《合唱艺术》为例,从课程设置目的、教学内容安排、教学方式选择和教学效果考评等方面进行了探索和实践,对应用型本科院校音乐选修课的建设具有一定的借鉴意义。The establishment of music elective course in application-oriented universities is an important way to carry out art aesthetic education teaching.Through the classroom teaching and practice of music knowledge,it is beneficial to improve the art aesthetic appreciation and humanistic quality of engineering students.This paper takes the music elective Art of Chorus of Lanzhou Institute of Technology for example,explores and practices from the course aims,teaching content arrangement,teaching method selection and teaching effect evaluation,which still values today’s construction of music elective courses in application-oriented universities.

关 键 词：应用型本科院校 《合唱艺术》课程 音乐选修课 教学改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] J60-4[文化科学—教育技术学]