高校计算机教改中行动导向教学法的运用探析  被引量:3

Analysis on the Application of Action-oriented Teaching Method in College Computer Teaching Reform

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作  者:高星[1] 曹丽君[1] 耿清甲[1] GAO Xing;CAO Lijun;GENG Qingjia(School of Mathematics and Information Science&Technology,Hebei Normal University of Science&Technology,Qinhuangdao Hebei,066004,China)

机构地区:[1]河北科技师范学院数学与信息科技学院,河北秦皇岛066004

出  处:《创新创业理论研究与实践》2020年第3期67-68,共2页The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship

基  金:河北省教育厅项目《基于计算思维的大学计算机课程内容体系构建与资源建设》(项目编号:2018GJJG304);河北科技师范学院项目《基于移动互联网+背景的公共计算机课程混合教学模式改革》(项目编号:JYYB201925).

摘  要:在信息技术飞速发展的今天,各个领域对于计算机专业人才的需求逐渐增加,因此,高校在计算机专业设置方面也给予了大量的投入。随着现代教育改革的推进,教学方法创新成为人才培养模式构建的重要内容,而行动导向教学法的运用则为高校计算机专业人才培养提供了新的思路。With the rapid development of information technology today,the demand for computer professionals in various fields is gradually increasing,therefore,colleges and universities have also given a lot of investment in computer specialty Settings.With the advancement of modern education reform,teaching method innovation has become an important part of the construction of talent training mode,and the application of action oriented teaching method provides a new idea for the training of computer professionals in colleges and universities.

关 键 词:高校计算机 行动导向教学法 教学改革 运用策略 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]

 

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