2022北京冬奥会教育模式研究综述  

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作  者:周丽萍[1] 赵峰 

机构地区:[1]南京审计大学体育与艺术教学部,江苏南京211815 [2]南京财经大学体育部,江苏南京210046

出  处:《冰雪体育创新研究》2022年第5期44-45,共2页Research on innovation of ice snow sports

基  金:国家社会科学基金项目“2022年冬奥会奥林匹克教育模式的构建研究”(17BTY052)

摘  要:2022北京冬奥会教育模式研究综述。该文运用文献资料、逻辑分析、归纳等研究方法,首先对教育模式的概念进行阐述,其次对2022北京冬奥会教育模式的概念进行了探讨,梳理了国外关于冬奥会教育模式的研究,最后阐述了我国冬奥会教育模式研究的现状。

关 键 词:2022 北京冬奥会 教育模式 研究 综述 

分 类 号:G811.212[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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