周丽萍

作品数：25被引量：213H指数：9
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供职机构：南京审计大学更多>>
发文主题：奥林匹克教育价值冬奥会体育强国视域更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《体育文化导刊》《沈阳体育学院学报》《体育视野》《体育科技》更多>>
所获基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家软科学研究计划江苏省体育局体育科研局管课题更多>>
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2022北京冬奥会教育模式研究综述
《冰雪体育创新研究》2022年第5期44-45,共2页周丽萍 赵峰 
国家社会科学基金项目“2022年冬奥会奥林匹克教育模式的构建研究”(17BTY052)
2022北京冬奥会教育模式研究综述。该文运用文献资料、逻辑分析、归纳等研究方法,首先对教育模式的概念进行阐述,其次对2022北京冬奥会教育模式的概念进行了探讨,梳理了国外关于冬奥会教育模式的研究,最后阐述了我国冬奥会教育模式研究...
关键词：2022 北京冬奥会 教育模式 研究 综述 
2022冬奥会教育模式的运行体系探析被引量：1
《当代体育科技》2022年第1期6-9,共4页周丽萍 
国家社会科学基金项目(项目名称:2022年冬奥会奥林匹克教育模式的构建研究,项目编号:17BTY052)。
该文采用文献资料法、专家访谈法、考察法,从2022冬奥会教育目标体系、教育内容体系、表现形式体系等方面阐述2022冬奥会奥林匹克教育模式的运行体系,从2022冬奥会教育的动力机制、组织机制、传播机制来阐明2022年冬奥会教育模式的实践...
关键词：2022 冬奥会 教育模式 运行体系 探析 
新时代视域下2022冬奥会教育模式畅想
《当代体育科技》2021年第34期5-8,共4页周丽萍 
国家社会科学基金项目(项目名称:2022年冬奥会奥林匹克教育模式的构建研究,项目编号:17BTY052)。
新时代视域下对2022冬奥会教育模式展开研究,有助于推进冰雪运动的发展。该文运用文献资料、逻辑分析、归纳等研究方法,对特定时期、特定地点、特定冰雪文化进行了阐述,并梳理了2022年北京冬奥会与2008年北京夏奥会奥林匹克教育模式的异...
关键词：新时代 2022 冬奥会 教育模式 畅想 
2022年北京冬奥会教育价值论
《体育视野》2021年第22期3-6,共4页周丽萍 赵峰 
国家社会科学基金项目“2022年冬奥会奥林匹克教育模式的构建研究”,编号:17BTY052
文章运用文献资料法、逻辑分析法、归纳法等研究方法,对北京冬奥会教育价值的概念进行了阐述,梳理了冬奥会教育价值的三次历史变迁,从传统、现代、未来角度探讨2022年北京冬奥会的教育价值。研究认为:2022年北京冬奥会教育价值应以人类...
关键词：北京冬奥会 教育价值 体育管理 
核心力量训练方法对高校篮球运动员弹跳能力影响的实证研究被引量：13
《体育科技》2018年第2期12-12,14,共2页何宾 周丽萍 
采用文献法、数理统计法及实验法,以高校篮球运动员为研究对象,分析核心力量训练方法对高校篮球运动员弹跳能力的影响,并展开实证研究,检验核心力量训练方法对高校篮球运动员弹跳能力的影响情况,做好篮球运动员弹跳成绩的前后对比,制定...
关键词：核心力量训练 高校篮球 篮球运动员 弹跳能力 
试论多元文化视域下的奥林匹克体育文化发展障碍及有效途径被引量：1
《延边教育学院学报》2018年第1期30-32,共3页何宾 周丽萍 
国家社会科学基金一般项目:2022年冬奥会奥林匹克教育模式的构建研究;项目编号:17BTY052
奥林匹克运动之所以能够取得全球瞩目的成就,归根结底是其展现出的对多元文化的包容性,正是对多元文化的兼容性使得奥林匹克体育文化得以持续发展。虽然奥林匹克体育文化的多元发展经历了百余年的发展历史,但从其展现出的体育文化内涵...
关键词：多元文化 奥林匹克文化 体育文化 发展障碍 
青奥会“教育”发展历程及趋势探析被引量：1
《沈阳体育学院学报》2013年第6期62-64,共3页戴铭 殷从建 周丽萍 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目:青奥会与江苏省学校体育的和谐发展(2011SJB89001)
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,回顾奥林匹克运动与教育发展的历史,分析奥林匹克运动教育的历程,对青奥会的发展问题提出自己的观点。研究认为:青奥会的发展是奥林匹克运动发展到一定阶段的产物;发挥教育价值是青奥会发展的源泉和...
关键词：奥林匹克 青奥会 教育 
青奥会教育价值论被引量：2
《体育文化导刊》2012年第10期145-147,共3页周丽萍 
2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2011SJB890001);2010年江苏省体育局重点课题项目(TY10402)
运用文献资料法等研究青奥会的教育价值。借鉴奥林匹克教育价值在推广中的4种典型模式,探讨青奥会教育价值在教育中的基本内容,即公平正义的理想教育价值、拼搏进取的人生教育价值、和谐发展的保养教育价值、自我超越的生命教育价值以...
关键词：体育原理 青奥会 奥林匹克教育 
2014年南京青奥会生态观教育价值之探析被引量：2
《南京体育学院学报（自然科学版）》2011年第5期100-101,共2页詹祥粉 周丽萍 
江苏省体育局重点项目(TY10402)
青少年是接受教育的最佳时期,奥林匹克运动为普世价值的教育提供了平台。2014年南京青奥会将两者完美结合,以南京特有的优势,对世人进行生态观教育,积极构建"体育—人—自然"和谐统一的生态观,积极发挥奥林匹克维护人类和平的功能作用,...
关键词：南京 青奥会 生态观 教育 价值 
南京青奥会教育价值的理论体系探析被引量：24
《南京体育学院学报（社会科学版）》2011年第2期26-29,共4页王成 周丽萍 
2010年江苏省体育局局管课题;项目编号:TY10402
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,以青奥会的两个核心关键词"青年"与"教育"为起点,阐述了"青年"与"教育"之于青奥会的价值要义,分析了2014年青奥会承办城市南京在"青年"与"教育"层面上的契合与影响。在此基础上,对南京青奥会促进青少...
关键词：奥林匹克 青奥会 教育 价值观 
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