基于OBE理念的合成生物学课程改革和教学研究  

作　　者：刘国元 张健 陈艳红[1] 余春梅[1] 钟非[1] 连博琳 

机构地区：[1]南通大学生命科学学院,江苏南通226019

出　　处：《轻工科技》2022年第6期178-180,共3页Light Industry Science and Technology

基　　金：南通大学教学改革研究课题(2020B24)

摘　　要：搞好“合成生物学”的教学对我国生物技术专业人才的培养和储备有重要意义,对学生的就业竞争力也有重要影响。在OBE理念的指导下,通过对教学内容、教学方式、学生参与度、考核评价等方面对“合成生物学”进行课程改革,有利于增强教师对学生学习情况的过程化指导,提高学生自主学习的意识,培养学生的应用思维,增强学生学习积极性与主动性,对我国生物技术专业人才的培养和储备有重要意义。

关 键 词：OBE理念 合成生物学 课程改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] Q81-4[文化科学—教育学]